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2025年11月27日整理

2025年11月26日晨光初绽，阜南一中2024级高二年级迎来了本学期第二次班级文化卫生评比。晨风拂过窗明几净的教室，书香墨韵在冬日的校园里静静流淌，一场关乎环境育人、文化润心的教育实践，正在这里生动展开。

为确保评比公正，本次评委特从高一年级学生会中随机抽调，并在评比前由高二年级副主任孙炯进行了专项培训。从环境卫生到文化建设，培训围绕九个具体得分项展开细致解读，让每一位评委都能精准把握评判标准，成为公平公正的“度量者”。分组检查的模式，既体现了程序的严谨性，也在跨年级交流中搭建起互相学习的桥梁。

穿行在各班教室，可见地面光洁如镜，桌椅排列整齐，卫生工具井然有序。每一处用心的细节，都是学生们日常自律与集体荣誉感的生动体现。教室墙壁上，或见笔走龙蛇的书法作品透出墨韵书香，或见逻辑严密的思维导图闪耀智慧光芒；“荣誉榜”“风采展”记录着成长的足迹，“图书角”则成为滋养心灵的温馨驿站。这些独具匠心的文化布置，让有限的空间实现无限育人功能，真正诠释了“让墙壁说话，让角落育人”的深刻内涵。

此次评比，既是对班级风貌的集中检阅，也是一次潜移默化的育人过程。同学们在亲身参与中锤炼劳动技能，提升审美素养，凝聚团队精神。那悉心擦拭的每一扇窗户、精心布置的每一处墙面，无不诉说着对班集体的深厚情感。这种由外而内、形神兼备的养成教育，正是阜南一中践行“五育并举”育人理念的生动写照。

评比虽已落幕，但它所激发的爱班荣校之情与追求卓越之志，已如种子般深植学子心田。在这窗明几净、文化飘香的环境中，一中学子定能以更饱满的精神、更高远的志向，书写属于他们的青春华章。

文图|孙 炯

编辑|叶云志

一审|李国兵

二审|叶云志

三审|陈 鑫

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