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这两天，不少私立幼儿园的老板，估计连安眠药都压不住心里的慌。​教育部的一纸死命令，直接把行业里的遮羞布给扯了下来：2025年底前，所有入园孩子必须进国家学籍系统，一人一号。这哪是规范管理，分明是给学前教育“洗了个澡”。以前有些私立园靠虚报人头骗补贴、空挂学籍充门面，甚至有班主任私自招生吞学费，把教育做成了黑心生意。现在系统联网“籍随人走”，谁在裸泳一眼看穿，钻空子的路子彻底被堵死。再加上出生率下滑、公办园强势扩张，私立园本就夹缝求生，这波新规更是大浪淘沙。其实政策从不是要赶尽杀绝，而是让真正用心做教育、有资质有实力的园所留下来，把每一分教育经费都花在孩子身上！

这两天，私立幼儿园的老板们估计连安眠药都救不了失眠。教育部下了死命令，2025年底前，所有入园孩子必须进国家学籍系统，“一人一号”。这一刀，精准切在大动脉上。2025年12月29日教育部刚印发《全国学前儿童学籍管理办法（试行）》，博罗县的数据就很有代表性——全县153所幼儿园里，民办园占了122所，在园幼儿超3万人。新规一来，这些园所的生存逻辑彻底变了。学籍号终身不变，小学直接接续使用，这意味着“人籍分离”“空挂学籍”的操作彻底行不通了。之前惠州有民办学校超计划招生，导致81名学生无法录入学籍，最终被没收违法所得、暂停招生，这样的教训不会再重演。对那些靠虚报生源套取补贴的园所来说，这就是“致命一击”。霍邱县民办普惠园每生每学期能拿200元补贴，以前可能有人钻空子多报人数，现在学籍系统直接绑定补贴发放，一分都骗不走。家长们藏在心里的顾虑终于能放下了。“籍随人走”让随迁子女转园不再犯难，孩子从老家转到城市，学籍跟着走，再也不用为衔接问题跑断腿、托关系。民办园老板的心态两极分化。合规的园所负责人说“早该规范了”，那些师资无证、消防不达标的“草台班子”，则在连夜盘算要不要关门。毕竟新规明确，虚假学籍、重复建籍都会被严肃追责。教育学者熊丙奇说得透彻，这不是要打压民办园，而是让财政补贴真正“钱随人走”。学前一年免保教费政策要落地，学籍系统就是最公平的“计量器”，确保经费花在孩子身上。河北、吉林等5个省份已经试点学籍系统2.0，2026年1月1日就要全国上线。从试点情况看，园所的学籍管理员都要先培训后上岗，信息泄露还要追责，管理严到了骨子里。学前教育毛入园率已经达到92%，普及之后更要优质。新规就像一把“筛子”，淘汰掉不合规的，让那些硬件达标、师资过硬的民办园能在阳光下竞争。少子化时代，幼儿园关停时有发生。有了学籍系统，教育部门能精准跟踪适龄幼儿去向，优化幼儿园布局，避免乡村孩子因为园所撤并而无园可上。民办园不是洪水猛兽，它们承担了大量学前教育供给。新规的核心是“规范”而非“取缔”，让愿意好好办园的人有奔头，让家长送园更放心。这场行业洗牌虽然有阵痛，但最终受益的是孩子。他们的安全、教育质量有了学籍系统这个“护身符”，这才是最实在的教育公平。你支持学籍新规对私立园的严格规范吗？觉得这会让学前教育更公平，还是会让部分民办园难以为继？欢迎在评论区说出你的看法。

笑不活了！贵州，一位老师去上课时，看到两名小学生跪在学校的老师照片墙前，原以为两个人是在找东西，可看了半天才反应过来，他们这是在磕头呢，希望期末考试能考个好成绩。网友：这是把老师当老祖使呢！起初，老师在路过老师照片墙时，看到两名小学生跪在地上，书包都没摘，脑袋低得很认真。第一反应以为孩子丢了东西，还想着上前帮忙询问下，结果越看越不对劲这俩孩子不是在翻找，而是对着照片墙磕头，动作标准，表情虔诚，明显是在许愿，希望期末能考个好成绩。老师反应过来后，只能一边憋笑一边无奈，这画面实在太有冲击力了说实话，这事好笑的点不在孩子迷信，而在孩子的真实。对他们来说，老师就是掌握成绩走向的关键人物，照片墙就是最直观的力量象征。不会分析考试结构，不懂什么学习方法，也还没建立起长期努力和结果之间的逻辑，只知道一件事，考不好会挨说，考好了会被夸。紧张是真紧张，着急是真着急，于是用自己能想到的方式求个心安有网友说：两个孩子太傻了，如果这样有用，那学校都不用学习了我觉得这个事大家也不用笑话他们，因为几乎每个人小时候都干过类似的事情，这种举动，其实很像我们小时候考试前转锦鲤、在文具上写“逢考必过”，或者偷偷用幸运笔一样，目的都是一样的，为了有个好成绩这两个孩子不笨，也不懒，只是太想考好了。笑一笑就够了，别急着上纲上线。等他们再大一点，会明白成绩靠的不是磕几个头，而是一次次坐得住、写得完、改得掉。到那时候，再回想这次跪在照片墙前的样子，大概自己都会笑出声

第三轮“双一流”预测名单全网刷屏！这30多所高校被看好，你的母校在列吗？近日，一份名为“第三轮‘双一流’评选入选高校预测”的名单在多个教育论坛流传，引发广泛关注。名单覆盖全国20余个省份，共计预测了超过30所高校，被认为可能是迄今流传最广的“民间预测版本”。这份名单有何看点？从流传的图片看，预测呈现三大特征：一是“多点开花”。不仅江苏、山东、广东等教育大省有高校入选，云南、江西、内蒙古等地的特色高校也位列其中，如昆明理工大学、江西财经大学、内蒙古医科大学等，体现了对高等教育区域均衡发展的期待。二是“强工重医”。预测名单中，理工类、医药类高校占比显著。南京工业大学、燕山大学、西安建筑科技大学等传统工科强校，以及福建医科大学、河南医科大学等医学院校频频出现，这与国家战略需求紧密贴合。三是“黑马浮现”。部分在第二轮评选中呼声较高但未入选的高校再次被聚焦，如深圳大学、山西大学等。而如广东外语外贸大学等特色鲜明的高校入选，也反映出对学科“特色一流”的重视。为何这份名单受关注？“双一流”建设实行“有进有出”的动态调整机制，每轮评选都牵动人心。与五年前相比，此次预测更聚焦于服务地方经济、拥有A类学科或突出行业特色的高校。例如，江西财经大学的应用经济学、山东农业大学的作物学等，都是其冲击“双一流”的重要筹码。值得注意的是，这份名单毕竟是网络预测，并非官方发布。教育部尚未公布第三轮评选的具体日程与标准。名单的广泛流传，更多反映了公众对高等教育格局新变化的期待。静待花开无论如何预测，真正的“入场券”终究取决于高校的学科实力、人才培养质量与国家战略需求的契合度。一切答案，还需等待教育部的权威名单揭晓。（本文信息整理自网络流传预测图表，非官方名单，仅供参考。最终结果以教育部公布为准。）

兄弟们，我已进入山子高科，收到点赞评论888

这下全乱了，幼儿园连夜补材料，真相让人后背发凉。教育部刚出新规，2025年底开始，所有上幼儿园的孩子都得进国家学籍系统，一人一号，直接对接小学。这一政策一出，私立幼儿园瞬间慌了，老师们用“惊慌失措”形容一点也不为过。老师：园长昨晚连夜开会+补材料+整改场地+老师资质……老师反映：园所以前违规的，现在暴露出来了。没资质的老师，不符合标准的园舍，无法录入系统。孩子将无法被官方记录，家长辛苦花费的学费，将变得毫无意义。私立幼儿园以前都是家长问了报名就收钱，现在家长报名时，首要询问的是能不能建档，一旦不能建档，孩子就没学籍了，谁还敢交钱？这一下直接筛掉一大批不合规园所！你觉得呢？

高三男生自学中医同学们排队把脉现在的高中生可太牛了！有个高三男生自学中医，还让同学们排队找他把脉，太酷了。在紧张的高三生活里，他能有这闲情雅致和钻研精神去学中医，这毅力就不是一般人能有的。想象一下，教室里一群同学排着队，等着这个“小中医”把脉，这场景既新奇又有趣。说不定这男生以后就成了中医界的新星，凭借着现在的自学基础，一路深造，悬壶济世。我觉得这也是一种独特的校园经历，比埋头苦读要多了不少乐趣和意义。

教育部终于出手了，一纸禁令下来，从2026年1月1日起，全国中小学都不准再买校外的卷子。以前那些“绝密押题卷”纯属坑人，成本20块卖上百，还塞满超纲偏题，初中卷掺高中知识点，孩子刷题到半夜越刷越懵，江西某校一次订4套，学生日均作业3小时，近视率飙升15%。更离谱的是答案错漏百出，根本检验不出真实水平。别担心没题做，国家-省-校三级免费题库已上线，骨干教师审核把关，贴合课标不超纲，智慧教育平台用学籍号就能登录。政策核心不是禁做题，是告别盲目刷题，转向算超市打折、分析热点的实用题型，让孩子练真能力。老师有培训提升命题能力，家长也该放下焦虑，教材配套练习才是中考母题来源。你觉得这新规能终结题海战术吗？担心孩子偷偷加练掉队吗？来评论区聊聊～

内蒙古通辽市一位高三男生，利用课余时间自学中医，不少同学和老师反馈，给他把脉过诊断都挺准的，跟医院里的大夫看的差不多，很多时候同学们都排起长龙，给这位男生面诊把脉。不少网友还调侃称，趁着这个时候多多给对方看一下，因为这是免费的或者是最便宜的时候。

终于有人提出这个问题了！小学教师在岗月薪约4000元，退休后却能领取8000-9000元；而企业退休人员月均养老金仅为3000元左右，城乡居民基础养老金更低。诸如此类的例子还有很多，我们身边也可以看到，退休老教师、大学教授、退休医生、护士等退休工资一说出来让人“羡慕”～账不敢算，体制内人员退休工资如此高，国家有多少这样的人？这些人需要拿30年左右这样的“高工资”，这笔钱数额得多大！日前，毛振华教授的一番发言引发了社会广泛关注。他直言：当前体制内退休金过高，甚至超过了在岗工资水平，这种现象既不公平，也不可持续。这种差异已经超出了合理范围，甚至出现了退休金高于在岗工资的“倒挂”现象，在部分地区和单位尤为突出。考验很严峻，急需作出合理的调整。无论身处体制内外，都能在退休后享有与其贡献相匹配的保障时，这个社会才能真正称得上公平。大家认同吗？

近期坐班制在民办高校、专科及“双非”院校集中推行，新教师多需“双肩挑”且强制坐班，中青年教师实行弹性坐班，行政与教学岗分类管理。校方意在解决师生失联、缓解行政人力不足等问题，却引发教师不满，吐槽行政挤占科研时间，担忧“高校中学化”。高校坐班制的推行，凸显了高校管理需求与学术发展的矛盾，既理解校方考量，也心疼教师困境。争议核心并非“该不该坐班”，而是如何平衡管理效率与学术自由，避免“高校中学化”，值得教育从业者深思。校方推行走班制，一是为满足应用型高校师生高频互动需求，保障课后答疑与实训指导。二是缓解编制收紧带来的行政人力缺口，以教师“双肩挑”降低用人成本。三是扭转社会对教师“工作轻松”的偏见，让工作状态更“可视化”，这些现实需求为坐班制提供了推行基础。

一些大学老师开始坐班了对此有网友表示说：“读大学的时候，我很羡慕当时的老师，我们专业课排课一般是上午连续两节。下午就没事了。大学老师也不用改作业，上完课就可以回去了…当然最羡慕的是大课的老师，下午上两节课。又没有成绩要求，简直不要太舒服…想不到现在大学老师也要开始做班了…现在就羡慕他们还有寒暑假可以休…想想还是爽啊…”还有的网友说：“近期多所高校推行的教师坐班制引发热议，尤其民办、专科及“双非”院校通过行政坐班、弹性考勤等方式调整管理模式，折射出高校资源分配与学术自由间的深层矛盾。​”还有的网友说：“才开始吗？我快坐两年了马上，新教师哪有不坐班的而且没有坐班费哦，专门行政岗的人家还有！专任教师兼任的没有哈哈我疯了简直绝了​”还有的网友说：“说羡慕高校老师的觉得他们上完课就OK了的都是没上过正经大学的。”也有的网友说：“你以为大学老师不坐班就闲着吗？坐班就可以不用发论文，不用出去开会，不用做项目，不用出去调研。​”还有的网友说：“采取教师“坐班制”的更多是民办高校、专科院校与“双非”（即非985非211）院校。​”所以，这一切的安排告诉了我们，得到就是需要付出的，千万别想着不劳而获。

一些大学老师开始坐班了大学老师开始坐班，这事儿挺让人意外的。以前印象里，大学老师上完课就自由了，时间很灵活。现在坐班，感觉像是从自由的“云端”落到了地面。坐班意味着老师们得像上班族一样，每天在固定时间到岗。这或许能让学校更好地管理老师，也方便学生随时找到老师。但从老师角度看，可能会限制他们的自由安排，比如做学术研究、参加学术交流活动的时间会受影响。就像有老师说，以前可以趁灵感来了通宵写论文，现在坐班时间固定，灵感来了也得先忍着。不知道这对教学质量和学术研究是好是坏，只能观望了。

末流211的“金字招牌”还能用几年？一张排名图撕开高校残酷现实！最近，一张“中国大学金字塔”排名图刷屏网络。从清华北大“藐视一切”的塔尖，到第八档“末流211”的尴尬位置，赤裸裸揭示了高校间的阶层分化。贵州大学、广西大学、海南大学等211高校，竟与普通一本同列末档，而深圳大学、首都医科大学、南京邮电大学等热门一本却稳居前列。这不禁让人发问：那些靠着211名头吃饭的大学，福利到底还能撑多久？曾几何时，211工程是块“铁招牌”——国家资金倾斜、政策扶持、社会认可度碾压。但今天，这张排名图却打脸现实：一些末流211在学科实力、就业口碑上，已敌不过地处中心城市的热门一本。比如深圳大学，虽非211，但背靠粤港澳大湾区，计算机、金融专业毕业生起薪轻松过万；而偏远地区的某些211，冷门专业常年徘徊在低就业率边缘。企业招聘时，早已不再只看“名分”，技能、地域、专业热度成了新标尺。211的福利，本质是资源分配的历史遗留。但随着“双一流”动态调整机制推进，吃老本越来越行不通。国家资金开始流向绩效突出的高校，而末流211却常因科研产出弱、师资流失陷入恶性循环。反观热门一本，凭借地域经济优势、产教融合紧密，甚至获得地方财政“输血”，势头迅猛。高等教育的博弈场正在重塑。对考生而言，盲目追捧211名号可能反成桎梏：选专业、挑城市、看就业数据，才是更清醒的抉择。末流211若不打破“躺平”心态，加速学科改革、对接产业需求，那么“名校”光环褪色只是时间问题。这不仅是高校的洗牌，更是一场社会认知的革新——当实力超越名头，你的选择会变吗？评论区聊聊你的看法！

德国留学生回国率为何高达九成？现在很多家庭送孩子去德国留学，但十个里差不多九个最后都回来了。这不是孩子们念完书想躺平，实在是在德国待着太熬人。很多人以为去德国最怕歧视，其实歧视根本不算事儿，最难扛的是跟德国人打交道的焦虑，不管是普通人还是政府工作人员，说话都没个准头，一点都不靠谱。再加上德国生活环境没传说中好，办事还尽是套路，所以九成留学生宁愿放弃海外光环，也果断选择回国。跟德国人打交道是真闹心，不管是日常相处还是办正事，都让人没安全感。口头承诺在那儿根本不算数，说过的话转头就能不算数，维权都没地方说。更头疼的是跟政府部门办事，德国的官僚体系麻烦得让人头疼，流程又多又杂，工作人员态度还敷衍，办个居留许可、工作签证这类刚需手续，往往要跑好几趟，等好几个月，很容易耽误正事，慢慢就让人没了留下来的心思。除了打交道难，德国的生活也不省心。以前说德国生活成本低，现在早就不是这样了，房租、吃饭这些基本开销越来越高，工资或奖学金大半都要花在这上面。公共设施也不行，就说天天坐的地铁，又脏又乱是常事，偶尔还能碰到醉酒闹事的，一点安全感都没有，住得舒心根本谈不上。比生活贵更让人受不了的是德国办事的套路，典型的资本主义官僚作风，按规矩办事基本都会被拒，转头就暗示你花钱找门路。不管是补材料、办认证还是咨询问题，都可能被变相收费，办事靠的不是材料齐不齐，而是愿不愿意花钱，这种折腾人的方式谁都受不了。现在德国的就业市场也不行了，年轻人找工作越来越难，岗位少还挑人，对德语和工作经验要求都高，刚毕业的留学生根本没多少机会。反过来看国内，对留德学生很认可，学历认证容易，尤其是工科专业，很多大企业都抢着要，起薪也不低。再加上现在留德学生大多是独生子女，父母年纪大了需要照顾，在国内生活习惯、语言都方便，亲情也能兼顾。说到底，留德学生回国不是一时冲动，是想明白了。在德国，不管是人际交往、生活环境，还是办事流程、就业前景，都让人没奔头。而国内有好的发展机会、熟悉的生活环境和割不断的亲情，能让人过得靠谱又舒心。这就是为啥九成德国留学生都愿意回国的根本原因。

现实中，这个专业的就业率高的吓人！

#校方回应工作人员说销毁校门口外卖#广东佛山，一校门口堆满地外卖，工作人员当场喊话：“全部销毁！”这一幕被家长拍下发到网上，瞬间炸锅！针对此情况，学校回应：当天有学生外出研学，部分人带了手机，就趁机点外卖送到校门口。学校出于食品安全考虑，才决定不让学生取走这些外卖，后续会加强食品安全教育，也会提醒工作人员注意方式方法。这事儿一出，评论区吵翻了。有网友说：“学校也是怕出事，真吃出问题，家长第一个找学校。”也有网友反驳：“高中生都这么大了，连点外卖的自由都没有？教育不是把孩子关在真空里。”还有人调侃：“这下好了，孩子学会了：想点外卖，先想办法搞到手机。”在周少看来，这件事的核心不在“外卖”，而在“信任”和“引导”。一方面，学校出于安全责任“一刀切”，可以理解，但简单一句“全部销毁”，容易让学生觉得：学校只在乎风险，不在乎他们的需求。另一方面，比起直接“堵”，不如多一点“教”：告诉孩子哪些外卖风险高、怎么看商家资质、怎么保护自己的肠胃，让他们学会为自己的选择负责。真正成熟的教育，不是把危险统统挡在校门外，而是教会孩子，在有风险的世界里，如何安全地生活、理性地选择。学校的“严”可以有，但希望这“严”的背后，是更多沟通，而不是简单一句“销毁”。#寻美三湘##长沙新朋友#

湖南，一男子考上大学交不起学费，女友在厂里打工供他读完4年大学，大学毕业后，男子身边的朋友都劝他分手，说女友配不上他，男子却说：做人要有良心，我女友不仅对我有恩还对我有爱，我对我女友也有爱，我怎么能辜负她！男子的女友初中学历，在一家电子厂上班，每天12个小时的站班，而且还是两班倒。当知道男友考上大学没钱交学费时，女友毫不吝啬的将自己打工的钱帮男友交学费，供男友上学。这一晃4年过去了，女友供了男友4年。男友从名校毕业后，身边的朋友劝他和女友分手，说他初中学历的厂妹配不上他。可男友并没有这么做，毕业后的第一件事就是，手捧鲜花来到女友厂附近租的房子里，单膝跪地向女友求婚。男友说：他打心眼里爱女友，别说是女友对他有恩，就因为两个人之间的爱他也要照顾女友一辈子。

教育部近日发重磅通知2026年1月1日起全国中小学严禁以任何形式向校外组织、个人购买试题试卷2026年1月1号起，变天了！教育部这次是动真格的，直接发通知：以后中小学严禁找校外买试卷，不管你是纸质的还是电子版的，通通不行。这就意味着，以后考试老师得自己出题了。其实早就该这样治治了。以前那些花钱买来的“成套卷子”，全是偏题怪题，把孩子折磨得够呛，单纯就是为了卷而卷，毫无意义。这次规定说得很明白，“紧扣课标”，还要增加探究性题目。肯定有人担心：那老师水平不够咋办？累死老师？上面也想到了，搞个“国家-省-校”三级免费题库，不会出题直接用公家的资源。这下好了，靠卖题赚钱的那些商业机构估计要凉凉。网友表示：不改变中考、高考的超纲问题又有什么用，治标标不治本，问题还是没解决，把压力都给到做父母的身上。为什么现在的教材，单元后面习题都没了。上世纪八十年代前，各门课本单元后面都有习题，完全不用课外书。从小学到高中我们80后在学校的试卷大部分都是老师自己刻印的油墨试卷，考试的时候试卷上油墨味很浓还没有干。各位读者，你们怎么看？欢迎来评论区聊一聊！

来了新理发师之前间隔15天理发，现在5天就得理一次发

破防了！小学生作文《亲情》火了，短短几行字看哭老师

教育部一脚急刹车，直接把高中给踩停了。高一高二不准跨校统考，高三顶多两次模拟考，连外头买的卷子都不让用了。教育部这次是真急眼了，一脚刹车踩到底。家长群里还在那哭天喊地怕孩子“放羊”，也有人倒觉得这才是救了孩子一命。现在的学校哪是教书啊，简直是“刷题流水线”。知识点还没嚼烂，卷子就怼脸上了。这就跟盖楼一样，地基都没打好就拼命往上垒砖头，看着挺高，一推就倒。就像那个老物理老师说的，天天考试就是精神折磨，把学生逼成了只认分数的机器，原理屁都不懂。这次停考，就是为了让学生把“散装”的知识点给串起来。但也别高兴太早，这红头文件能不能压住学校那颗想搞排名的躁动心，我看还得走着瞧。对此大家怎么看？高三真相高一考试高考误区高一成绩和高三会相差很大吗?

教育部官宣！2026年1月1日起，全国中小学校外试卷，不管纸质还是电子的，统统不让买啦！这政策核心就是要学校自主命题，告别偏题怪题，着重考实际应用和探究能力，摆明了要和“刷题内卷”死磕到底。还搞了国家-省-校三级免费题库给老师减负，顺便整治乱考试的现象，给学生松松绑。不过问题也来了，以前习惯用现成试卷的学校，老师一下子要自主命题，能力吃得消吗？免费题库质量到底行不行，会不会换个花样继续刷题呢？像我孩子去年期末考试，就说碰到一模一样的题。这政策看着是戳中教育痛点，但效果咋样全看执行。我觉得要是执行到位，那对孩子肯定好。家长们，你们支持这种“去商业化命题”的改革不？老师们又觉得自主命题是压力还是动力呢？快来评论区唠唠！

教育部近日发重磅通知2026年1月1日起全国中小学严禁以任何形式向校外组织、个人购买试题试卷2026年1月1号起，变天了！教育部这次是动真格的，直接发通知：以后中小学严禁找校外买试卷，不管你是纸质的还是电子版的，通通不行。这就意味着，以后考试老师得自己出题了。其实早就该这样治治了。以前那些花钱买来的“成套卷子”，全是偏题怪题，把孩子折磨得够呛，单纯就是为了卷而卷，毫无意义。这次规定说得很明白，“紧扣课标”，还要增加探究性题目。肯定有人担心：那老师水平不够咋办？累死老师？上面也想到了，搞个“国家-省-校”三级免费题库，不会出题直接用公家的资源。这下好了，靠卖题赚钱的那些商业机构估计要凉凉。不过我也在想，这能不能真正倒逼教学质量提升，关键还得看那个“免费题库”到底好不好用，别到时候又成了个摆设。这年代学生难，家长更难，家长小学跟着毕业了，在跟着初中毕业，一茬一茬，有俩娃的可咋整[捂脸哭][捂脸哭]，这辈子都在上学中[笑着哭][笑着哭]上辅导班太贵，在家又不会，你们都是怎么解决孩子不会的题目，有什么好办法吗？欢迎评论区一起聊聊！全国教育新政中小学考试新规中小学教育新规现在小学课本需要家长自行购买吗?

清北录取榜刷屏！这中学170人上榜，一校真能抵一省！朋友们，2025年清北录取高中榜单一出，直接看呆了！这哪是学校PK，简直是“巨无霸”之间的较量。最震撼的在这儿：榜首的北京人大附中，足足送了170人进清北！这个数字，比很多省份全省的清北录取总人数还要多，真是“一校抵一省”，实力强到没朋友。再看整个榜单，真是“神仙打架”。成都七中、巴蜀中学紧随其后，都过了百人门槛。北京前10就占了4所，底蕴深厚。浙江的学军、镇海，湖南的“长郡雅礼”集团，也都强势上榜。几点特别发现：1.“名校集团”效应太明显。北京、浙江、湖南、重庆这些地方，顶尖中学扎堆出现，形成了强大的教育高地。2.传统“高考工厂”表现依旧稳。像河北衡水中学、河南郸城一高，在激烈的竞争中依然稳稳占据一席之地，说明了其模式的持久力。3.东西部差距依然存在。上榜学校主要集中在东部和中部教育强省，这也反映了优质教育资源分布的现实图景。这份榜单，既是这些顶尖中学实力的辉煌证明，也像一面镜子，映照出全国教育发展的脉络。对于广大家长和学生来说，它提供了参考，更引发了思考。教育的比拼，从来不只是分数的竞赛，更是资源、模式和未来的长远角逐。

教育部这回是真急了，明文规定：中小学考试成绩不排名了！义务教育阶段基本全年无考试。毕业班年级，适当的安排一次期中和期末考试。而且还必须只是校级考试，不允许联考。否则的话就是违反了教育部法规。刚刚教育部出台文件《加强考试管理的通知》考试结果不排名、不公布！教育部的出发点实际上是好的，以适当方式告知学生和家长，坚决克服唯分数的倾向。但是对于这种规定我认为是不妥的。因为我国有14亿人口。每个年级有近1500万中小学生。升学考试压力还是很大的。虽然前段时间中央已经定调优质高中扩招，优质高校扩招。但是这远远解决不了同学们和家长们对优质高校的渴望。现在的优质高校已经并非寒门学子能够轻易登堂入室的了。所以教育还得要向平民倾斜。平民寒门的子弟，能吃苦，在卷的过程当中容易给自己争得一丝光亮。而一般切实的不允许卷。甚至不允许考试。这实则是温水煮青蛙。寒门学子恐怕再难有出头之日。除非全国只有两所大学。清华和北大。除非全国只有两所中学。人大附和四中。否则卷，偷偷的卷。会潜在而行。取消学业考试小学生考试排名全国教育新政中小学考试新规中小学教育新规学校考试制度小学放榜中小学综合评价

传不如身教！12月13日报道，一个高中生想换一个新的苹果手机，妈妈不同意，他绝食了！在整整一天水米未进后，妈妈妥协了！但提了个条件，妈妈负责70%手机费用，那30%让他自己来挣！男孩很轻松的就应下了，他觉得挣这点钱有什么难的？[汗]天还没亮透，路灯的光是昏黄的，一格一格斑驳地铺在空荡荡的路上，少年跟着赵队长钻进早市的喧嚣里，手里的铁夹子又沉又笨，第一袋垃圾就出了洋相，袋子底破了，残汤剩水带着嗖味，顺着他裤腿往下淌，他愣在那儿，混合着鱼腥和烂菜叶的空气直冲喉咙，呛得他一阵干呕。刚扫净的一片地，转眼就被赶早市的三轮车轧过，留下泥印和几片烂叶子，他只能拎着扫帚，再过去，一遍，又一遍，汗不知什么时候冒出来的，密密地聚在额头，又流进眼睛里，辣得生疼，那件宽大的反光背心，早已被汗泡湿，沉沉地贴在背上。早市渐渐活泛起来，人声嘈杂，一个骑着电动车的人从他身边擦过，随手将个油乎乎的塑料袋扔在他脚边，“啪”的一声，几点滚烫的油星溅上他新买的鞋面。少年猛地抬头，那人早已汇入人流，连背影都寻不着了，他攥紧了手里的夹子，指节有些发白，赵队长只是走过来，用力拍了拍他的肩膀，那手掌很厚，很有分量，少年心里那点翻腾的怒气，奇异地被拍散了些。一直忙活到七点半，摊贩的吆喝声都变得稀疏了，他们才得了空，在角落的水泥台阶上坐下，拧开早上灌的凉白开，一口气灌下去半瓶。低头看手，手背被劣质清洁剂泡得发白，起皱，传来一阵阵抓心挠肺的痒，他忽然就愣住了，想起母亲总在夜里说手痒，他以前从未细想过那是种什么感觉。他都在凌晨三点半起床，四点到市场，拖拽沉重的垃圾桶时，胳膊酸得抬不起来，清理堵塞的水沟时，恶臭让他一整天都吃不下饭，第八天清晨，赵队长把一个薄薄的信封递给他，钱不多，几张皱巴巴的纸币，可握在手里，却有种前所未有的沉甸甸的实在感。那天晚上到家，母亲正坐在小板凳上，把手浸在一盆热水里，水里漂着条毛巾，他看见母亲的手，红肿，指甲缝里嵌着些洗不掉的白色痕迹，那是她帮人做清洁时留下的。他喉咙忽然像被什么堵住了，想起过去自己总抱怨父母脸色疲惫，回家话也少，现在他才懂了，那不是不想对他笑，是累得连笑的力气都攒不起来了。他被派到学校附近的一条街打扫，正低头清扫落叶时，听见一个熟悉的声音叫他的名字，抬起头，是同班同学惊愕的脸，手机摄像头的光，似乎闪了一下，他脑子“嗡”的一声，一片空白。那张他穿着环卫背心，满脸是汗的照片，被不断转发，放大，各种议论和调侃的语句飞快刷屏，手机在他口袋里嗡嗡震个不停，像揣了块烫手的铁。班主任在群里发了一句话，“靠自己的双手劳动，不丢人，”刷屏的议论停了片刻，接着，有几个同学发来了大拇指的表情。同桌私信他，“哥，牛啊，周末我请你喝奶茶，”他把手机塞回口袋，重新握紧扫帚，街角的梧桐叶子又落了几片，他走过去扫净，忽然觉得，一直微微佝着的背，能挺直一些了。赵队长把现金点清，递给他，回到家，母亲正在厨房忙活，见他回来，擦了擦手问，“这周发钱了吧，要不要先去商场看看手机，”他摇摇头，走到桌前，把那叠钱从口袋里拿出来，平整地放在桌上，“妈，这个给你。”母亲愣住了，看看钱，又看看他，眼眶有些微红，她张了张嘴，最后只收起了钱，说了一个字，“行，”声音有点哑。那天傍晚，他用零钱在路边小店买了一副二十块的耳机，又拐进超市，在货架前挑了很久，给母亲选了双最厚的橡胶手套，结账时，心里很平静，像有件一直悬着的事，终于稳稳地落了地。孩子自己悟出来的道理，才是真正属于他的。“这妈是高手，不吵不闹，用现实给你上一课，说一万句‘赚钱不易’，不如让他自己去流一天汗，这30%的钱，买来的不是手机配件，是孩子的‘懂事’。”“我家孩子以前也觉得钱是大风刮来的，去年暑假带他回了趟老家干农活，晒了三天，回来再也不嚷嚷乱买东西了，有些道理，课本教不了，得生活来教。”“最让我破防的不是他打工多累，而是他赚到第一笔钱后，没去买手机，而是想到交煤气费，给妈妈买手套，这孩子，心里长出‘责任’的芽了。”“看到他在早市干活被同学拍到那段，我汗毛都立起来了，太真实了，但班主任那句‘靠自己，不丢人’真的给了力量，其实我们怕的不是吃苦，是别人的眼光，能跨过去这一步，人就硬气了。”“赵队长肯定是妈妈精心找的，话不多，但句句在点上，是贵人，最后那个电话绝了，说明男孩已经从‘被帮助者’变成了‘可以帮助别人的人’，这个成长闭环封神了。”如果你是故事里的父母，面对孩子类似“绝食换手机”的极端要求，你会用什么样的方法去教育和引导？信源：江西旅游广播

小学生写的古今对比绝了！老师建议保送清北，评论区说说你服不服

浙大一位博士火了，他在杭州花40万买下了两个车库，将两个车库打通之后，开了一家工作室。可就这个不起眼的工作室里，却引得一大批年轻人前仆后继，跑来这里上班，靠自己的技术手搓机器人。杭州的创新版图里，从不缺光鲜的科技园区和融资过亿的初创公司，但在萧山一处不起眼的工业楼里，200平方米的空间正上演着一场“反商业”的创业实验。凌晨一点，没有咖啡续命的写字楼式加班，只有焊锡枪的微光映着年轻人专注的脸庞，键盘敲击声与齿轮转动的清脆声响，在寂静的夜里织成一张关于热爱的网。这群人每天从晨光熹微忙到深夜繁星，没有底薪、没有绩效，甚至没有明确的盈利承诺，却心甘情愿为一个“疯狂”的目标拼尽全力。让数万元的人形机器人，变成5000元就能拥有的“科技积木”。这场实验的发起者，是42岁的浙大博士张冬。在成为“车库创业家”之前，他的人生轨迹写满了“标准答案”。跨三国求学的博士履历，从电气自动化到生物医学工程的跨界知识体系，南科大讲台的执教经历，科技公司研发总监的高薪职位。但在40岁这年，他亲手撕碎了这份安稳，行业里的中年技术人，要么转管理，要么慢慢被淘汰，我不想就这样潦草收尾。张冬的抉择里，藏着一代技术人的不甘。他见过太多有才华的同行在中年遭遇职业天花板，也真切感受到身体机能下滑带来的焦虑。而这份焦虑最终转化成破釜沉舟的勇气，人生最遗憾的不是失败，是从未为真正热爱的事拼过。这份拼劲，早在年轻时就已显露，在宁夏大学读书时，他盯着红枣分选的行业痛点，硬生生捣鼓出全球首台机器视觉分级设备，让原本依赖人工的分选效率提升10倍。英国博士后阶段，他带领团队攻克人造喉管3D打印技术，当第一台设备进入临床，挽救了患有先天性喉管缺陷的儿童时，他第一次真切感受到“技术落地”的重量。真正让他从“科研旁观者”变成“产业实践者”的，是南科大课堂上学生的一句追问，老师，您讲了这么多创业逻辑，可您自己试过吗？这句话像一根刺，扎破了他“岸上学游泳”的自我安慰，在导师的鼓励下，他辞去高校教职，回到杭州进入科技公司，却发现企业的研发导向与自己“让技术普惠”的想法始终相悖。于是张冬做出了一个让身边人不解的决定：花40万元买下西湖区美都新村的两个相邻车库。车库是不动产，就算创业失败，也不算血本无归，这是理工男的兜底思维，他笑着解释，却在接下来的三年里，把每月大部分收入都投进了这个40平方米的空间。车库里没有空调，夏天闷热得像蒸笼，冬天寒风从门缝灌进来；零件堆得比人还高，电线缠绕如蛛网，路过的街道工作人员每次看到敞开的车库门，都以为是“废品回收点”。三年里，他陆续投入三四十万元购置设备，这个不起眼的车库“身价”悄然涨到近百万，也诞生了第一个“半成品”，一台能语音答疑、扫描解题的智能台灯。虽然最终因市场定位模糊未能量产，但这段经历让他坚定了方向：做真正刚需、低价、开放的科技产品。2023年，张冬在短视频平台开通“张工的车库”，随手分享机器人研发的日常，没想到竟吸引了一群“同频者”。他们中有深耕AI算法多年的技术大牛，有刚毕业想积累实战经验的机械专业学生，也有彻底跨界的“门外汉”。我们不是雇佣关系，更像一个‘技术合作社’，张冬说，团队里没人谈薪资，大家各司其职：有人负责核心零件研发，有人优化开源代码，有人打理线上教学课程。支撑他们走下去的，是一个看似“反商业”的愿景：打造一套模块化、开源化的机器人体系。张冬深知，当下很多中小企业和学生团队，不是没有创新想法，而是被高昂的硬件成本和封闭的技术壁垒拦住了脚步。他要做的，是像乐高一样，把核心零件做到标准化、低成本，再把设计图纸和代码全部公开，让任何人都能“拼”出自己的机器人。这个想法在商业逻辑里近乎“自断后路”，放弃技术专利，就意味着放弃了核心竞争力。但张冬有自己的判断，降低行业门槛，让更多人参与进来，才会催生出更多应用场景。到时候，我们做的核心零件，就是这个生态里的‘刚需耗材’。西湖区文新街道工作人员在一次社区排查中，终于弄清这个“废品站”的真实身份，不仅没有劝阻，反而主动协调了隔壁100平方米的空间，提供房租水电全免的支持。但张冬暂时婉拒了这份好意，他打算等团队规模扩大、技术更成熟后再搬迁，“现在省下的房租，能多买几台精密仪器，多做几次实验”。他清楚，创业从来不是靠热血就能成功，此前有不少开源机器人团队，都因资金链断裂或技术瓶颈半路夭折，他们必须步步为营。如今，团队的研发已进入关键阶段，自主设计的核心电机成本比市面上低60%，模块化结构也基本定型。张冬和他的团队，就像城市创新生态里的毛细血管，看似微弱，却在悄悄滋养着更普惠的科技未来。

华为高管籍贯学历一览表，基本全是比较务实的学校