华为高管籍贯学历一览表，基本全是比较务实的学校
华为高管籍贯学历一览表，基本全是比较务实的学校
教育
有高人预测，在未来10年大概率会出现以下事：1、大学生、研究生找工作越来越难了
有高人预测，在未来10年大概率会出现以下事：1、大学生、研究生找工作越来越难了。2、海鲜越来越便宜，吃的人却越来越少。3、每天吃的大部分都是预制菜。4、能被人工智能取代的工作越来越多。5、结婚的人越来越少，这些预测乍一看满是焦虑感，像是给未来的生活画了张灰色蓝图，但细细拆解就会发现，每一种“趋势”背后都藏着时代变迁的逻辑2024届高校毕业生1179万，再创历史新高。企业招聘标准持续提高，硕士需求占比从9.1%增至14.8%。25-29岁青年失业率达14.9%，超市管培生岗位竟出现千里挑一。预制菜已渗透日常餐桌。2024年市场规模4850亿元，同比增长33.8%，餐厅使用比例超60%。年轻人图方便接受度高，营养和食品安全争议一直存在。麦肯锡预测2030年全球4-8亿岗位将被AI重塑，22%就业机会面临变革。重复性工作首当其冲，AI训练师、伦理顾问等新职业也在快速兴起，每年需求增长35%。结婚登记数持续下降，2024年仅610.6万对，比2023年减少20.5%，创下1980年以来新低。独居人口突破1.25亿，配套产业从婚庆转向单身经济。海鲜价格走低，消费量却不增反降。2024年批发市场均价同比下降8%，人均消费减少3%。食品安全疑虑、口味偏好改变，预制菜替代效应明显。这些变化不是末日预言，而是转型信号。就业难倒逼教育改革，预制菜解放厨房时间，AI淘汰重复劳动让人专注创造。适应变化、提升不可替代性才是出路，社会需要在变革中寻找新平衡。
我有个同学，九十年代外语大学的高材生，一毕业就去了越南。那会儿胆子大的，真的，
我有个同学，九十年代外语大学的高材生，一毕业就去了越南。那会儿胆子大的，真的，都吃到了肉。他语言通，脑子活，几年就赚得盆满钵满，还差点娶了个越南老婆。你猜他现在在哪？在广州的菜市场里，操着一把刀，卖猪肉。真的，有时候觉得命这玩意儿，就是个笑话。回国后，拿着那笔钱跟风去包虾塘，三年，赔了个底儿掉，连裤衩都没剩下。心气儿那么高的一个人，从口译精英，直接干到了猪肉佬。他可能还安慰自己：北大毕业的都能卖猪肉，我怎么不行？现在呢，一个人，独来独往，跟所有同学都断了联系。有人背后说他“怪”。我一点都不觉得。你让一个在天上飞过的人，突然掉进泥潭里，还被人来回踩了几脚，他怎么可能还像以前一样，跟谁都笑嘻嘻的？有些人的“不合群”，不过是被生活扇了几巴掌之后，选择带上的头盔。不是他怪，是他疼。
广东省教育厅刚刚发布：中山大学，华南理工大学，暨南大学，华南农业大学，南方医科大
广东省教育厅刚刚发布：中山大学，华南理工大学，暨南大学，华南农业大学，南方医科大学，广州中医药大学，华南师范大学，广东工业大学，广东外语外贸大学，汕头大学，广东财经大学，广东医科大学，广东海洋大学，仲恺农业工程学院，广东药科大学星海音乐学院，广州美术学院，广州体育学院，广东技术师范大学，岭南师范学院，韩山师范学院，广东石油化工学院，广东金融学院，广东警官学院，广东第二师范，广州大学，广州医科大学，广州航海学院，深圳大学，深圳技术大学，佛山大学，韶关学院，嘉应学院，惠州学院，东莞理工学院，五邑大学，肇庆学院，深圳北理莫斯科大学，广东培正学院，广东白云学院，广东科技学院，广州商学院，广东东软学院，广东工商学院，广州理工学院，广州软件学院，广州应用科技学院，广州华商学院，广州南方学院，广州新华学院，湛江科技学院，广州城市理工学院，珠海科技学院，广州华立学院东莞城市学院电子科技大学中山学院，北京理工大学珠海学院，华南农业大学珠江学院，广东外语外贸大学南国商学院，深圳职业技术大学，广东科技职业技术大学。广东工商职业技术大学，广东轻工职业技大学，广东省外语艺术职业学院，广东机电职业技术学院，广东广东职业技术学院，广东职业技术学院，肇庆医学院顺德职业技术大学，北京师范大学珠海校区等院校的284名学生，在2025年“国家资助和助学贷款政策下乡行”活动总结结果公示中，荣耀进入优秀实践队员名单。广省教育厅在2025年12月19日发布了关于2025年“国家资助和助学贷款政策下乡行”活动总结结果的公示，中山大学杨朝阳，吴烨宇；华南理工大学黄金荣。周雨霏；暨南大学谢依代-吾斯曼；华南农业大学涂永豪，周丽；南方医科大学周洁，黎梓弘；广州中医药大学许安琦，叶玳宁；华南师范大学陈小燕，袁纯；广东工业大学张舒然，李恬；广东外语外贸大学陈韵西，王玥；汕头大学李飘，缪琪美等进入优秀实践队员名单。
学校查寝时没收的，太可怕了
学校查寝时没收的，太可怕了
2025年全国各省首富排名
2025年全国各省首富排名
到了高中，你会发现：普通高中重点班（包括重点高中普通班）600分以上的孩子，
到了高中，你会发现：普通高中重点班（包括重点高中普通班）600分以上的孩子，认知都和一般孩子不一样。600分以上的成绩，大三科每科平均都得达到120分以上，小三科每科平均都得达到80分以上。但实际情况是，大三科很多孩子都达不到，甚至上100分（除了语文）都很难。小三科也是这样，不要说80分，就是60分都比较困难（很多孩子的物理和化学都是三四十分）。但另一方面，又都说要考到600分以上的孩子虽然需要天分，但更多的是需要勤奋。是不是这样呢？仔细分析一下就会发现，能考到600分以上的孩子的认知和一般孩子确有不同。能考到600分以上的孩子，都感觉时间很重要，不管是课上还是课间，不管是在校还是假期，都会利用时间进行学习。比如，这些孩子课间很少有到处乱跑的，随便喷阔说话的，他们都在利用课间做老师布置的作业。最明显的是考前和考后，这些孩子在考前认真复习（他们考试压力比较大，恐怕考不好。当然，更多的是他们认为能学一点就会一点，不管考试的时候用到用不到），考后认真反思，把错的弄清楚。不会的原因是什么，以便调整下一步的学习。一般的孩子，却不是这样。上课就是上课，课间就是课间。上课了就上课，老师讲什么听什么（有的孩子还不认真听讲，睡觉，说话），下课就是放松时间，乱跑的，说话的。老师布置的作业，老是没时间做，总是完不成。考前和考后，老是没事干，总感觉考前复习复习也用不到（因为考点很多，很多时候考前复习的点对当场考试确实用不上），所以大考大玩，小考小玩。考后又不认真反思（考试重视程度不够，反思也就没什么效果），很多时间都浪费了（三年高中，考试会占用很多时间）。在学校是这样，可想而知这些孩子在家会怎么样。有了时间上的保障，就有了成绩提高的可能。有一句很经典的话，“没有天赋，那就一直重复，持续努力，也是一种天赋。”能考600分的孩子，很大程度上都是很勤奋，很懂得利用时间的人。天赋，只是一个加分项，但不是一个必须项。没有勤奋作为必须项，加分项的作用微乎其微。所以，能考到600分以上的孩子，都会觉得时间很重要，都会认为重复很重要。而一般孩子很多都不能认识到这一点，既没有加分项，也缺少必须项，当然就很难取得好成绩了。
最能生娃省份排名来了广东是真猛啊，好像已经蝉联好几年第一了吧！不愧是人口大省
最能生娃省份排名来了广东是真猛啊，好像已经蝉联好几年第一了吧！不愧是人口大省
我发现当过老师的人，特别是当过小学教师的人，他们都有两个明显特征：小区里常
我发现当过老师的人，特别是当过小学教师的人，他们都有两个明显特征：小区里常碰见穿运动鞋的老师，他们总站在单元门口，跟孩子说几句话，有回傍晚散步，看见个扎马尾的女老师拦住放学的小学生，蹲下来聊了五分钟，那孩子后来告诉我，每次老师这么盯着问今天数学听懂没，他就觉得被老师的眼神钉在原地，书包也抱得更紧了。最明显的是嗓子哑得厉害，楼道里碰见打招呼，声音跟砂纸蹭过似的，有次听见两位退休老师在花园里聊天，其中一个清嗓子，隔壁卖菜的王叔都扭头说大喇叭歇会吧，我妈说他们年轻时嗓门都亮堂，现在四十出头的老师说话，听着就跟五六十岁的人一样。有意思的是，这些老师总带着上课的劲儿，有次我穿反了鞋，路过一个数学老师，愣了两秒，顺口就说，左右要分清楚，说完才想起是在跟我说，还有次听见一个年轻老师给自家孩子削苹果，刀子在案板上咔咔响，突然就念叨，圆形要平均分成四份，对角线，。最夸张的是他们记性真好，快递站李哥说有位老师总来寄作业本，去年寄三年级的，今年寄四年级的，他能一口叫出每个孩子的名字，连搬去七栋的都记得，可奇怪的是，他们对自己孩子反倒不上心，楼长说张老师家孩子老穿着掉扣子的衣服出门。
分享一个真实的教学案例高一期末考试成绩：语文：95分，数学：131分，英语：
分享一个真实的教学案例高一期末考试成绩：语文：95分，数学：131分，英语：126分，物理，86分，化学，90分，生物，89分，总分617分。这样的分数，保持到高三，考个211应该没问题。但家长感觉，这孩子的语文太弱了，要是语文能再提高一下，达到110分以上，还能考个985。后来这个家长就找到一个高中资深语文老师，看孩子的语文成绩能不能再提高了（一般都认为，数理化好的孩子，语文都不太好）。这个高中资深语文老师，看了看孩子的语文期末试卷和答题卡，又问了一下孩子平常上语文课的表现，说孩子的语文成绩到了高考考到110分以上不难。但前提是，孩子要按照老师说的去做：1、语文课堂上要认真听讲，并按照老师的要求去认真完成作业；2、要重视语文，不要认为语文学不学考试成绩都一样；3、要重视文言文的学习，重点把握文言词语，特殊句式及一些语法现象；4、对于试卷中的简答题，要注意审题、答题思路和条理性。高二期末考试，孩子的语文成绩基本上达到了105分以上。到了高三，尤其是大型模拟考试，这个语文老师都会让孩子把语文试卷和答题卡拿过去，发现发现里面的问题（模拟考试语文成绩已经能拿到110分以上）。到了高考，这孩子以653分的好成绩被北京理工大学录取（语文121分）。都说孩子到了高中，语文不好提分，高考能考到110分就不错了，其实很多家长都陷入了误区，语文成绩能不能提高，关键是对看对语文的认识和语文的学习方法。要想短时间内大幅度提高语文成绩，肯定不行。但从高一开始，有目的有计划地按照一定的方法，持之以恒地努力，还是可以的。所以到了高中，要是孩子的语文成绩不好，不要轻易下结论不好提高，要根据孩子的具体情况，有目的有计划地按照一定的方法，早一点进入学习状态。
重要通知应征入伍
重要通知应征入伍
张帆老师独家直播：五邑大学2025年在陕西省历史类本科批次录取分数曝光五邑大学
张帆老师独家直播：五邑大学2025年在陕西省历史类本科批次录取分数曝光五邑大学是广东省人民政府成立的以工科为主的综合性公办高等学校，具有接收港澳台华侨学生的资格和国际学生的资格，也有具备推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格。现在是博士学位授予单位的立项建设单位和广东省高水平理工科大学建设高校，学校位于粤港澳大湾区重要节点城市-中国侨都广东省江门市中心城区，占地面积1000多亩，风光秀美，设施齐全。2025年在陕西省历史类本科批次录取的具体表现如下：历史+不限，汉语言文学：最高分，最低分，平均分都是533分。陕西省2025年历史组特殊批次最低控制分数线为497分。
最牛逼中学？必须是人大附中。衡水中学也能排在第一档，但是是在5名开外的。人
最牛逼中学？必须是人大附中。衡水中学也能排在第一档，但是是在5名开外的。人家这些学校到底有多牛？可以说，普通学校的清华北大是考上的，人家这些学校每年都能保送几十个清华北大。牛不牛，比如能进入河南最牛高中——郑州外国语的，几乎就是进入211大学的大门了。
上中学的时侯，有一次回家，看见同班的一个女同学在被小混混调戏。在绿化带上拉拉扯扯
上中学的时侯，有一次回家，看见同班的一个女同学在被小混混调戏。在绿化带上拉拉扯扯，动手动脚，嘴里不干不净。姑娘明显是不愿意的，看我走过来，就跑来找我解场。“你快来帮帮我'……”我说“哥几个给个面子，这是我媳妇儿。”，说着拉着姑娘就走。姑娘当时就不乐意了，甩下手来了句“谁是你媳妇？”我俩相互瞪了5秒钟，姑娘才反应过来……然后才跟我走了。
到了高中，你会发现：1、孩子的成绩基本上都是在高二上半期（甚至在高一下半期）
到了高中，你会发现：1、孩子的成绩基本上都是在高二上半期（甚至在高一下半期）定型的，到了二下半期，完成绩还不行的，高考大概率是没希望的。到高三只能小幅度提升，动不动几十分，上百分往上涨，非常少见。2、高中不同于初中，初一、初二成绩一般的孩子，到了初三还有可能逆袭，有的甚至到了中考前几个月还会有大幅度的提升，因为初中的知识点相比高中少多了，聪明的孩子在短时间内可以做到逆袭，考不上高中的能考上高中，考不上重点高中的能考上重点高中。3、孩子到了高中，高考能考上什么大学，中考成绩很重要。中考成绩语文、数学和英语均分在110分以上的孩子，高三考上一本不成问题，均分在115以上的孩子，可以考虑211、985，甚至冲刺清北。4、高一上半期是初、高中的过渡期，过渡得好，以后的学习会少走很多弯路。这个过渡，涉及孩子的心态，比如乐观，自信等；涉及习惯，比如自我管理，自制力等；涉及对环境的适应能力等。5、高中阶段，考985、冲刺清北的孩子拼语文，考一本、211拼数学和英语，考本科拼学习态度。6、从理论上讲，能考上普通高中的孩子都能考上本科，能考上重点高中的孩子，基本上都能考上一本以上。但结果可不是这样，其因为在于这些孩子到了高中，最容易松懈。7、高中三年，一定要有时间观念，一定要有纪律观念，一定要有效率观念。高中三年的每一天都很重要，包括节假日。违纪很可能要回家反思，知识会出现漏洞。没有效率，假学习，装努力，害人又害己。8、要学会和老师沟通，要敢于找老师解决问题。经常问老师问题，就相当于免费找了一个补课老师。
福建18岁考生拒绝保送清华，校长骂他：“你太狂妄了！”后来到了高考冲刺前100天
福建18岁考生拒绝保送清华，校长骂他：“你太狂妄了！”后来到了高考冲刺前100天，他又请长假离开学校。高考成绩出炉，普通大学的录取名单里都没有他的名字，但是过了20天，他却成为学校百年来第1位“颠覆者”！这件事在当时引起了不小的轰动。毕竟在大多数人的认知里，清华保送是“天大的好事”，是无数学生梦寐以求的机会。李柘远不但没接招，反而选了一条看起来“风险极高”的路。很多人都不理解。但事实证明，他并不是一时冲动，而是早有准备。他拿到了SAT满分，托福成绩高达116分，这些都是国际名校录取的重要依据。李柘远凭借着SAT满分、托福116分，成功收到了耶鲁大学的录取通知书，成为了福建百年来第一位被耶鲁录取的学生！他用实力打破了偏见，也用实际行动给出了他自己的答案。李柘远的选择背后，其实体现的是一种教育理念的悄然转变。在传统观念中，成绩是衡量学生能力的唯一标准，而高考几乎等同于命运的分水岭。但李柘远的经历告诉我们，教育的路径其实远比我们想象的要宽广。他放弃的不是清华，而是把自己放进了一个更适合自己发展的平台。耶鲁大学看重的不只是考试分数，还有学生的综合能力、批判性思维、社会参与度和未来潜力。这些标准，其实也在悄悄影响着越来越多的中国家庭对教育的认知。再说得具体点，李柘远就读的厦门外国语学校，本身在福建就是一所极具国际视野的重点中学。这几年，学校不断推动国际课程的融合，鼓励学生参加各类竞赛和社会实践，培养他们多元的视角和独立的思维能力。从这个角度看，李柘远的选择并不是“另辟蹊径”，而是在学校多年教育理念的影响下，走出的一条顺理成章的路。当然，这条路并不轻松。放弃保送、提前请假、独自备考海外考试，这需要极强的自律和内心的坚定。尤其是在高考这种全民关注的大环境下，周围的压力可想而知。但李柘远没有被这些干扰，他知道自己要什么，也知道怎样去实现。这种“清醒”的背后，其实是一种对自身定位的清晰认知。而这种认知，是很多同龄人甚至成年人都难以具备的。他的成功引发的讨论，也超越了个人层面。它让更多人开始思考一个问题：中国优秀学生的出路，是否只能局限在高考的单一赛道？我们是不是也该承认。每个孩子都有适合自己的成长方式和评估标准？李柘远的故事不是要否定高考，而是让我们看到：在保持高考制度稳定的同时，也可以为多元化发展打开更多通道。这种探索，实际上也符合国家近年来在教育改革中的方向。事实上，国家近年来也在不断推进教育国际化，鼓励有条件的学校开设国际课程，推动中外合作办学。提升教育的多样性和包容度。李柘远的经历，恰好是这一政策背景下的现实写照。他并不是在“跳出系统”，而是在“系统允许的范围内”找到了自己的节奏。这种路径，不仅不是对传统的挑战，反而是对教育多样化发展的一种有力回应。厦门外国语学校的老师后来也坦言，李柘远的成绩和背景，确实具备申请世界顶尖大学的实力。学校对他的支持也从未中断。所谓“校长骂他狂妄”的传言，更多是网络的夸张化处理。真实情况是，学校对学生的多元发展持包容态度，也乐于看到孩子们能在不同的舞台上发光发热。如今的李柘远，已经成为很多学弟学妹口中的“国民学长”。他的SAT满分记录至今无人打破，但更让人敬佩的，不是这个分数本身，而是他用实际行动证明了。走在别人没走过的路上，不一定是为了标新立异，也可能是因为那条路更适合自己。他的成功，是福建教育探索国际化道路上的一个缩影，也是新时代青年勇敢选择、自主成长的真实写照。在这个信息爆炸、选择多元的时代，像李柘远这样走出“非常规路径”的学生越来越多。他们不盲从、不跟风，用实力和思考为自己开辟道路。这种趋势，值得被更多人看见，也值得被更多学校和家庭认真对待。因为教育的终极目标，不是制造一个个标准答案，而是帮助每个孩子找到属于自己的解法。
大学同学群，整整两个小时，死一样的安静。就因为班长发了条消息，说有个同学车祸走
大学同学群，整整两个小时，死一样的安静。就因为班长发了条消息，说有个同学车祸走了，让大家凑点钱，他代表去一趟。没人接话。然后，我的私信响了，班长，点名要1000。我盯着屏幕看了半天，直接把手机锁了。不是我冷血，也不是我小气。讲个故事吧。这位走的同学，当年可是我们这帮人里混得最好的，老婆漂亮，岳父有本事，钱挣到我们想都不敢想的数。自然而然地，人家毕业后，就不跟我们这些“混得不好”的联系了。他的饭局，他的圈子，我们够不着，也不配。最讽刺的一次，有一年我去他那个城市出差，真遇上急事儿了，火烧眉毛那种。给他打电话，不接。发微信求助，不回。石沉大海。从那天起我就明白了，人家压根没拿你当过同学。你只是他通讯录里一个懒得删的名字。所以啊，现在人走了，班长出来“主持公道”，让我掏1000块，去“缅怀”一段早就被对方单方面掐断的关系？凭什么？凭他当年对我的爱答不理？还是凭我们之间那层比保鲜膜还薄的塑料情谊？成年人的世界，很贵的。我的每一分钱，只想花在那些，在我落难时，愿意接我电话的人身上。其他的，都是人情表演。我演不动，也不想演。
今天刚刚发布：深圳职业技术大学，广州职业技术大学，广东科学技术职业学院，广东工程
今天刚刚发布：深圳职业技术大学，广州职业技术大学，广东科学技术职业学院，广东工程职业技术学院，广东机电职业技术学院，广州铁路职业技术学院，广州民航职业技术学院，广东轻工职业技术大学，广东食品药品职业学院，东莞职技术学院，广东技术师范大学，顺德职业技术大学，广东财贸职业学院，广东外语艺术职业学院，广东农工商职业技术学院，广东科贸职业学院，深圳信息职业技术大学，广东交通职业技术学院，广州城市职业学院等院校的35项成果将获得2025年全省学校优秀教学成果高职类特等奖。广东省教育厅在2025年12月25日发布了2025年全省高职学校优秀教学成果拟获奖名单，深圳职业技术大学由何健标，王贤辰，郭永盼，王汝泉，张冬军，赖敏，侯昀佳，李滢滢，梁广民，刘耀林，吴春丽，王隆杰，夏继媛，柴继红，张娅琳，方旭，王康等人完成的成果《支撑自主可控、服务信创产业：“聚合-转化”信创课程建设模式创新与实践》，广东技术师范大学向凯，王兵，蔡军，唐菲，茹璟，罗映红，刘国庆，陈芸，周清，蔡文英，蓝国爱等人完成的成果《标准引领、师德铸魂、实践强能：卓越会计职教师资培养体系的构建与实践实践》，还有广州职业技术大学段娜等人完成的成果《真需求、真项目、真场景、真开发、真产出：供需适配的皮具设计专业改革实践》等项目进入了这个名单。
到了高中你会发现：1、高中就是选拔人，选出2‰的C9，1.5%的985，5%
到了高中你会发现：1、高中就是选拔人，选出2‰的C9，1.5%的985，5%的211，8%的双一流。2、孩子最大的问题是，上课是听懂了，但一做题就不会，考试就更不用说，尤其是数学和物理。数学成绩低的有四五十分，物理成绩低的有二三十分。3、作业多，训练也不少，但成绩就是出不来。普通班里，580分就是天花板，重点班里，考630分以上不难，但要是考到680分以上基本上就找不到人。4、高中大型考试比较多（尤其是高三，除了期中和期末考试之外，还有月考，周考，甚至三天、两天考），大部分是联考，联考的模式基本上都是高考模式。5、孩子到了高中，最容易出现的问题，作业应付，虽然有订正，但都是做了答案的“搬运工”，缺少认真地反思（反思才是做题订正的关键）。6、很多人都没有认识到，错题不只是抄下来就可以了，还需要定期复盘。每一次都把错题当成新的题目做，直到没有任何卡壳为止（抄错题的时候，题干和答案要分开）。7、学不会不要着急，因为高中知识本身都不是一遍都能学会的。别以为那些成绩好的人是天赋高，一遍就能考高分。高中确实有领悟能力很强的人，但那是极个别现象。8、高中最难的地方在于，知识点多，而且不是一科，科科都这样。有时候学一点，考一点；有时候学五点，也不一定考一点。当然，也不是每一点都学了，你就可以得高分。9、了解自己，积极主动学习的孩子太少了。到了高中，要是每一节课都知道自己要学什么，能得到什么，什么还需要通过课余时间重点学习，这样的孩子都能考上一本。10、如何把自己的心理顺，不在埋怨里纠缠挣扎，不在迷失中内耗，这样一天一天地拼，三年坚持下来，你起码能赢95%的人。
以前肯定选一，现在非常想选二！
以前肯定选一，现在非常想选二！
来个语文高手，这四个字写得是啥？
来个语文高手，这四个字写得是啥？
![会当凌绝顶，一览众山小[比心][比心]](http://image.uczzd.cn/16214502747968193407.jpg?id=0)
会当凌绝顶，一览众山小[比心][比心]
会当凌绝顶，一览众山小[比心][比心]
现在的大学老师都这么的漂亮啊？
现在的大学老师都这么的漂亮啊？
新婚之殇：28岁女教师的生命绝响28岁，本应是人生最璀璨的时光，一位高中女教
新婚之殇：28岁女教师的生命绝响28岁，本应是人生最璀璨的时光，一位高中女教师却在新婚当天，以坠楼的方式骤然离场。那身洁白婚纱，本应见证幸福启程，却成了生命最后的悲歌。背后究竟是意外失足，还是另有隐情？愿真相早日水落石出，让逝者安息，生者能从这悲痛中汲取力量。新婚坠楼
上世纪80年代，号称气功"大师"的严新想进清华当教授，清华校长张效文指着抽屉说：
上世纪80年代，号称气功"大师"的严新想进清华当教授，清华校长张效文指着抽屉说："聘书就在里面，你要是真有本事，就用你的气功把它拿出来，我马上同意你来。麻烦各位读者点一下右上角的“关注”，留下您的精彩评论与大家一同探讨，感谢您的强烈支持！在那个彩色电视机还不多见的年代，报纸和广播是人们了解世界的主要窗口。上世纪八十年代的中国，大街小巷的书摊上，各种养生杂志旁常摆放着封面印有"气功大师"的刊物。工厂午休时，常能见到工友们围在一起，比划着各种奇特的姿势。那时，物质生活正一天天好起来，人们开始关心健康，渴望了解生命的奥秘。在这种氛围中，一个叫严新的中医学院毕业生，从四川的县城走出来，走进了公众视野，也走进了一个光怪陆离的时代。严新是受过正规医学教育的。他从成都中医学院毕业，原本可以成为一名普通的医生。但他似乎不满足于按部就班地问诊开方。他开始在各种场合谈论一种奇妙的"气功疗法"，说他能用看不见的"气"治病救人。他说话时总带着一种不容置疑的自信，眼神坚定，手势有力。渐渐地，关于他的神奇故事开始流传开来。有人说，他让瘫痪多年的老人站了起来；有人说，粉碎性骨折的病人经他"发功"后，居然能当场活动。这些故事在街坊邻居间口耳相传，越传越神。为了扩大影响力，严新开始举办"带功报告"。体育馆里，成千上万人聚集在一起，跟着台上那个穿中山装的男人做各种动作。门票价格不菲，但人们依然趋之若鹜。台上的人振臂高呼，台下的人群情激昂，有人手舞足蹈，有人泪流满面，仿佛经历着某种神秘的洗礼。严新宣称，整个会场都被他的"气场"笼罩，只要身处其中，就能获得治疗效果。这种集体性的狂热，成了那个年代一道独特的风景。1987年春天，大兴安岭燃起了熊熊大火。浓烟遮蔽了天空，烈火吞噬了森林，那是新中国成立以来最严重的森林火灾。五万多军民日夜奋战在火场，用最原始的工具与自然抗争。火灾持续了近一个月，终于在六月初被扑灭。就在全国人民为灭火英雄欢呼时，一个令人惊讶的说法开始流传：严新自称，他在距离火场两千公里外"发功"，对扑灭大火起到了关键作用。支持者对此深信不疑，认为这是"大师"神通的又一证明。但更多的人觉得不可思议。数万军民的血汗拼搏，难道还不及一人的"意念发功"？这场争论，将严新推到了舆论的风口浪尖。随着名气的增长，严新开始尝试进入更主流的领域。有段时间，他甚至与一些高校和科研单位有所接触。其中最著名的一件事，发生在清华大学。据说，严新曾希望能到清华任教。时任校长张效文对此不置可否，只是将一份未盖章的聘书锁进抽屉，半开玩笑地说："你若能用气功把这份聘书隔空取出来，并自己盖上章，清华的大门就为你敞开。"这个充满智慧的反诘，既保持了风度，又坚守了科学的底线。严新最终没能进入清华，这个故事后来在知识界广为流传，成为理性应对类似现象的经典案例。然而，质疑的声音从未停止。随着时间推移，越来越多的人开始用科学的眼光审视这些神奇的现象。科学家们指出，那些所谓的"治愈病例"缺乏严谨的医学记录，很多只是口耳相传的故事。更令人担忧的是，一些迷信"气功治病"的人，耽误了正规治疗，导致病情加重。九十年代中期，随着国家大力推动科学普及，整个社会开始反思。报纸上开始出现批判伪科学的文章，电视节目也开始介绍真正的医学知识。人们渐渐明白，健康要靠科学的生活方式，而不是虚无缥缈的"神功"。热潮退去后，严新渐渐淡出了公众视野。有消息说他去了国外，继续从事与"气功"相关的活动，但声势已大不如前。那些曾经风靡一时的"带功报告"磁带，如今只能在旧货市场偶尔见到，成了那个特殊年代的记忆碎片。回顾这段历史，我们看到的不仅是一个"大师"的沉浮，更是一个民族在现代化进程中的集体学习。那个年代的人们渴望健康、向往神奇，这种心情可以理解。但随着科学知识的普及、教育水平的提高，人们学会了用理性的眼光看待世界，用科学的方法追求健康。从盲目崇拜到理性思考，这个过程本身，就是社会进步的生动体现。如今，当我们在公园里看到老人们打太极拳、练五禽戏，那是传统养生智慧的科学传承。当我们选择健身房、注重饮食平衡，那是现代健康理念的实践。传统与现代，理性与热情，在这个古老又年轻的国度里，终于找到了平衡点。主要信源：（科学网——“气功大师”严新现形记）
现在当老师也不容易！这位北京教师发文感叹，学校决定不跟她续约了，没想到那一天真的
现在当老师也不容易！这位北京教师发文感叹，学校决定不跟她续约了，没想到那一天真的要来了，让她顿时有些不知所措…客观的说，现在学生越来越少，这种合同制教师真的尴尬，很多时候不是教学水平不行，而是学校不需要那么多教师了…..#寻美三湘##长沙新朋友#
高中管住孩子沉迷手机的第一关，是孩子在学校期间，班主任把孩子返校之后带的手机收
高中管住孩子沉迷手机的第一关，是孩子在学校期间，班主任把孩子返校之后带的手机收藏起来，等孩子离校的时候再交给他们。这一关，最重要的是把学生带了几部手机弄清楚，有的孩子返校时不止带了一部手机（有的孩子带了一部报废手机，把报废手机交给老师，有用的手机留下来）。孩子在家的时候，需要家长控制。家长控制孩子的手机，最好不要强制执行。可以给孩子讲条件，比如先完成作业，然后才可以玩手机。也可以规定孩子玩手机的时间，比如一天只能玩两个小时（当然适当延长或者缩短，要根据孩子的情况）。最重要的是，晚上睡觉的时候一定把手机收回，晚上玩手机最浪费时间和精力，因为没有约束。控制孩子玩手机，一般情况下不要随便相信孩子说的话，因为很多孩子的自控力都不是很强，嘴说很坚决，但到时候自己也很难控制。当然，控制孩子玩手机还有一个办法，就是双休尽量带孩子到户外活动活动，这样不但能少让孩子玩手机，对孩子的视力也有好处。需要提醒的是，控制孩子玩手机，一定不要强迫，要不然会逆反，你控制了孩子不玩手机，但他会看课外读物（有的课外读物比玩手机的危害还大）。孩子在家玩手机的影响，不止影响孩子在家做作业的时间，还直接影响到孩子返校之后的前两天。凡是在家玩手机的孩子，返校之后前两天精神都萎靡不振。
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各省受教育程度排名！太惨了山东[捂脸哭]
各省受教育程度排名！太惨了山东[捂脸哭]
昨天结束的会议定下来了，26年起，高中继续扩招；大学继续扩招20000名（注意啊
昨天结束的会议定下来了，26年起，高中继续扩招；大学继续扩招20000名（注意啊，是扩招“优质”本科大学）。说实话，高中是应该扩招，社会在进步，可以把高中慢慢的变成义务教育，毕竟15岁的初中毕业生太小了，不如再给他们一个机会，哪怕今后考不上大学，十八岁后再进入社会或者职校学一门手艺都不晚。而且这次高中扩招，扩大的部分是县级及以下普通中学的学位，目标明显是针对顶级高中的虹吸。希望再扩招高中，我孩子就不用被动的卷了，孩子就不用近视眼了，这是我最大的期望了你还没有看懂吗？高中都扩招了，大学不扩招，“瓶颈”现象就会出现，必须保证“流量”一直顺畅才不会出问题。高中应该普及，但是中考必须保留，把想学和不想学的分开[比心]想学的你就往重点高中考，佛系的你就在普通高中读26年扩招政策太给力！15岁娃不用早分流，优质本科名额也加了，既平衡教育资源，又给孩子更多奔头～愿每个努力的娃都能圆梦！有的孩子确实不适合读书，分流是对的，关键是我们的职业教育要做好，孩子能学到手艺。
同学的女儿，初中毕业就不愿意读书了，本来成绩都很不错的，随便可以读高中，
同学的女儿，初中毕业就不愿意读书了，本来成绩都很不错的，随便可以读高中，但看到很多同学都不读，跟着同村的人进了工厂，打了几个月厂工，现在就变成这样了，她跟她妈妈说，不想上班了这话像一根刺，扎得同学心口发疼。她怎么也想不通，那个曾经捧着奖状回家的女儿，怎么就被几个月的厂工生活磨掉了心气。工厂的流水线没有想象中轻松，重复的动作从早到晚不停歇，熬人的夜班更是熬垮了女孩的精神。她以为打工能换来自由，却掉进了更枯燥的牢笼。那些早早辍学的同学，嘴上说着打工赚钱的快活，背地里却都在偷偷抱怨车间的闷热和组长的呵斥。只是谁都不愿意先认怂，怕被人笑话“吃不了苦”。女孩第一次尝到了生活的苦头，才明白读书时的那点累，根本算不上什么。她怀念课堂上的轻松，怀念和同学讨论题目时的热闹，可惜后悔已经晚了。同学托了好多关系，想让女儿重新回到学校，可学校的门槛不是说跨就能跨。学籍早就被注销，就算能插班，落下的课程也不是一时半会儿能补上的。身边的亲戚都在叹气，说这孩子就是被“读书无用论”骗了。总有人觉得早早打工能挣钱，却忘了学历才是年轻人闯荡世界的底气。现在的女孩每天待在家里，不愿出门也不愿说话。她看着手机里高中同学发的校园动态，眼里满是羡慕，却连重新开始的勇气都没有。不是说打工就没有出路，只是对于十几岁的孩子来说，读书才是最稳妥的那条路。过早地踏入社会，很容易被现实的苦磨掉向上的动力。多少孩子都是这样，把打工想得太简单，把读书想得太辛苦。等撞了南墙才醒悟，可青春的列车早就驶过了站，再也追不回来了。同学逢人就说，千万别让孩子一时冲动放弃读书。那几张薄薄的试卷，藏着的是孩子未来的无数种可能，丢了就再也找不回了。读书从来不是唯一的出路，但它一定是最容易走的那条路。别让一时的任性，毁了一辈子的前程，这样的代价，谁都付不起。各位读者你们怎么看？欢迎在评论区讨论。