寒假刚刚开始，辽宁地区的家长们就迎来了一个王炸消息，班补取消了……

刚开始大家都以为是“新官上任三把火”、“雷声大雨点小”、“过了这阵风就又一切如旧了”。

直到家长们陆续收到了班补的“退费”，这才逐渐认清现实，这次或许真的有点不一样。

面对即将来临的漫长假期，看着孩子期末的成绩单，原本定好的假期班补就这么突然戛然而止了，家长的焦虑和孩子的欢喜形成了鲜明的对比，几家欢喜几家愁。

辽宁的这次整治师风师德专项行动也迅速冲上热搜，成为了家长和教育博主们热议的话题。

评论区从刚开始还在讨论哪个学校的班补没有停，到现在逐渐有不同的声音发出。

部分家长觉得，班补不应该一刀切，到社会上补课费用更高；

也有部分家长表示，是时候该整治一下补课收礼的乱象了。

家有初高中孩子的家长，更多的是担忧，大家认为现在的社会就是这样卷，为了能上好的高中，考上好的大学，给孩子的补课不会停，班补没有了，就会涌到社会的补课机构里面，这等于是在给校外机构送生源。

另外这种情况也助长了一对一补课的盛行，因为一对一更隐蔽，对在职教师更安全，只是这种方式对于家长的钱包非常不友好，需要有殷实的经济基础才能支撑。

所以，最终变为了经济的比拼，筛选掉的是绝大部分经济条件不够好的家庭。

试问，这样的情况下，家长们怎么会不焦虑？

整治师风师德专项行动，从本质上是要改变营商环境，给孩子减负。

但是只要家长对于补课的需求还在，这次行动最终的结果就是淘汰掉了经济实力不够强的家庭（孩子），家长将面临着更大的经济压力。

当然，每个家庭遇到的老师不同，按照家长们的留言，的确有部分老师只在补课班讲内容，而上课的时候都是简略带过，还有对于不参加班补的孩子区别对待，甚至在排座位和在校学习的过程中都会故意排挤找麻烦。还有的老师，会对那些不给红包的孩子挑毛病，最终都靠家长给老师好处来平息解决。

这样的事情有多少，在教师中的比例有多大，都难以统计量化，完全是家长个人的遭遇。

从社会大环境来看，现在无论是学生还是成年人，大家都处在一个极度内卷的状态中，大的经济环境有波动，成年人面临着失业，刚毕业的大学生、硕士生找不到工作，只有你比别人更优秀，获得机会的概率才能高一些。

就为了高出来的这么一点概率，成年人加班熬夜，孩子们睡眠时间都无法保证，没日没夜的学习，本应该花季的面庞，看上去永远是一副睡不醒，眼里无光的样子。

即使这样，也不敢放松。

孩子不敢放松，因为“分分分，孩子的命根儿”，差一分就能差一操场的人不是戏谑，是事实。

家长们也不敢放松，生怕下一秒裁员的大刀就从头顶落下，上有老下有小，还有未还完的车贷房贷，老人要吃药，孩子要补课，哪一项都需要钱，哪一项都需要工作的收入来支撑。

所以，大方向上好的事情，看上去毫无争议的处理方式，落到每个家长，再到每个孩子的头上，其产生的结果是不同的。

普通老百姓家的孩子，没有矿，没有背景，没有资源。升学，考上一个好大学几乎是扭转命运的唯一出路。

道理都懂，但是现实却是残酷的。

我们无法共情上位者的视角，轻飘飘的说“减负”，减掉的“负”或许也是孩子们的“前程”。

所以，让子弹再飞一会儿，也让家长与孩子再沉淀一下，找找方向，想想办法。

眼下寒假已经开始，又到了所谓“弯道超车”的时期，尤其那些处在升学关键期的学子，要尽快调整学习计划，以适应这突如其来的变化。