建校时间短会不会影响国际认可度

这是许多考生和家长对西湖大学的疑虑

作为新中国第一所社会力量举办的研究型大学，西湖大学用创新的培养方式回应了这个质疑，

这所新式大学的国际化程度，从本科阶段的全英文教学到所有人都能参加的海外科研实习，从双导师制度到本博连读，已经比传统高校领先了。

跟你好好说说西湖大学的五个留学优势，就在今天，瞧瞧这所年轻的大学是怎样让毕业生得以顺利与世界顶尖学术舞台接轨的。

一、全英文教学：无缝衔接海外顶尖院校

从本科第一天开始，西湖大学就采用全英文授课，这样的设计，解决了传统高校大学英语和专业英语脱节的难题，所有专业课程使用英文原版教材或者老师自己编写的英文讲义，课堂讨论、作业提交、期末考试全都用英文来进行，这种沉浸式的语言训练，能让学生在四年里达到学术英语熟练的程度，不用另外准备托福雅思就能适应海外学习环境。

更重要的是，课程体系和海外顶尖高校直接就接上了

生命科学学院的课程设置参考哈佛、MIT的生物医学课程，理学院的数学物理课程和普林斯顿、加州理工是同步的，工学院的计算机课程跟卡内基梅隆大学对接。

不光这种对接体现在内容上，还体现在学分互认机制上

西湖大学和好几所合作院校签了课程互认的协议，这样学生申请海外研究生的时候就能不用修一部分基础课程了，能缩短拿学位的时间。

对于那些想要搞科研的学生来说，这种无缝衔接就意味着能比较快地进入博士阶段的研究工作，

二、海外交流：全员覆盖的科研实习项目

和传统高校把海外交流当成少数优秀学生的福利不一样，西湖大学把海外科研实习纳入本科培养的必修环节，每个本科生在大一暑假必须去海外顶尖实验室进行八周以上的科研实习，学校承担所有费用，这个强制要求保证了全员国际化的培养质量，不是少数人的特权。

合作网络覆盖全球顶尖研究机构

MIT的麦戈文脑科学研究所、哈佛的分子与细胞生物学系、剑桥的分子生物学实验室、斯坦福的生物工程系等，都是西湖大学学生的实习目的地。

实习期间，学生直接参与导师的科研项目，使用世界一流的实验设备，与顶尖的博士生、博士后共事。

大一就能早早接触顶尖科研环境的这种学生的机会，让他们能直接了解国际学术前沿情况，并且为之后申请海外博士积攒了重要的科研经历和导师人脉。

三、双导师制：海外院士的推荐信效应

西湖大学给每个本科生都配了三位导师哈，分别是学术导师、学业导师还有社会导师，其中学术导师制度挺有特色的，学校请了从全球顶尖高校来的讲席教授、资深科学家当学术导师，这里头有好几位美国科学院院士、欧洲分子生物学组织成员，这些导师不光帮学生制定科研计划、参与课题研究，在关键时候还会给写推荐信。

海外院士的推荐信在申请博士时的作用怎么强调都不为过。

一封来自MIT教授或者剑桥院士的推荐信，通常能让申请者在好多优秀候选人里变得不一样，

从大一就进入导师实验室的西湖大学学生，经过三到四年的密切合作，导师对学生的科研能力、工作态度、学术潜力都有挺深入的了解，所写的推荐信具体且有力。

这种长时间的师徒关系是传统高校比较难复制的，也是西湖大学国际化培养的核心竞争力，

四、本博连读：五年一贯制的国际竞争力

西湖大学是采用本博连读的培养模式，学制是五年，优秀的学生还能提前毕业，这个设计在时间效率方面挺有优势的，传统的路径，是本科四年加上硕士三年再加上博士五年，总共得十二年，而西湖大学的本博连读五年就能拿到博士学位，能节省七年时间，在科研领域里，时间就是竞争力，更早拿到博士学位就意味着有更长的独立科研生涯。

在国际认可度方面，跟海外顶尖高校衔接的培养标准被西湖大学的博士学位所采用

课程设置、资格考试、开题报告、论文答辩均参照国际惯例，学位论文要求发表在高水平国际期刊。

首届博士生已有毕业生进入哈佛、斯坦福做博士后，证明了学位的国际通行性。

五年一贯制的培育经历，在申请海外博士后岗位时，能够充分展现学生的科研连续性和学术专注力，而这，正好是顶尖实验室最为看重的核心素养。

五、国际会议与发表：科研履历的早期积累

从大一开始，西湖大学就鼓励学生早点参与学术交流，学生就有机会跟着导师参加国际学术会议，听诺贝尔奖获得者的报告，和领域里的顶尖科学家面对面交流，而且学校每年资助不少学生去国外参会，部分优秀学生甚至在本科的时候就在国际会议上做口头报告。

论文发表方面，本科生进入实验室后即可参与课题研究，贡献足够即可成为论文作者。

生命科学领域，本科生发表SCI论文并不罕见；理学和工学领域，本科生参与专利申请、会议论文的情况也很普遍。

这种早期积累的科研履历，在申请海外博士的时候是很有说服力的证据

和传统高校本科生主要靠课程学习的模式不一样，西湖大学学生的申请材料里已经有实实在在的科研成果，这在竞争顶尖项目的时候可是决定性的优势。

得理性评估一下哈，作为一所新型大学，西湖大学的校友网络还没形成，在产业界的影响力还在积累当中，这就意味着要是学生中途改变志向，选就业不选科研的话，可能会碰到校友资源不够的局限，所以，西湖大学最适合那些已经明确科研志向、愿意承担一定风险、追求极致学术资源的学生。

时间规划这一块，西湖大学的培养路径本身就是比较好的规划

大一赴海外实习建立国际联系，大二确定研究方向深入课题，大三发表成果并联系博士导师，大四申请海外顶尖项目或本校博士。

因为本博连读的设计，学生不用像传统高校学生在大三那样焦虑地准备考研或者申请，能专心搞科研工作，

对于挑选科研道路的学生来讲，这种连贯性能称作最大长处

西湖大学的国际化不只是单纯的出国交流，而是把全球顶尖学术资源嵌入到培养整个过程的系统设计里面，建校时间短没成为阻碍，反倒让这所大学可以打破传统限制，开创出更符合科研人才培养的新方式，对于那些盼望成为科学家的年轻人来说，这儿或许就是最接近梦想的地方。