自2025年5月南京一中击剑特长生招生争议发生至今,这场纠纷已持续一年多。手握多项省级、国家级击剑赛事荣誉,且中考成绩达标的孙同学,在专业加试后意外落榜。一年来,双方各执一词、多重渠道介入,但争议始终未能化解,孙同学至今未能正常入学。这个普通家庭迫切希望上级部门能够倾听诉求、介入调查,为孙同学找回公平的求学机会。
少年考核遇滑铁卢,加试结果引重重质疑
据家属介绍,孙同学长期深耕击剑专项,斩获省级个人冠军、国家级团体亚军等赛事荣誉,符合2025年南京初升高体育特长生“特殊情况省赛前三可破格录取”政策,中考成绩远超特长生文化控制线,报考南京一中击剑特长生资质齐全、条件合规。
2025年5月24日,南京一中开展击剑特长生专业加试,考核依据南京市教育主管部门发布的官方评分标准执行。家属认为,本次招生争议的核心源于官方评分标准存在规则争议,加试评分体系存在矛盾。官方文件单项考核标注为10分制,最终成绩汇总项目权重按15分制核算,家属认为两套计分标准互不匹配,执行依据缺乏统一,评分标准不一,考核公正性难以保障。同时,家属称加试存在考核规则不透明、临场调整标准的情况,违背常规招生考核规范。此外,考试未实行统一抽签选题,不同考生考题存在差异,未能实现公平统一的标准化考核。相关陈述问题,仍有待相关职能部门核查。



(评分标准,家属提供)
在考核流程层面,家属表示本次加试未按照标准赛事流程完成完整比拼,仅开展部分小组对局,考核环节存在缺失。实战能力更强的孙同学未能合格出线,部分表现相对薄弱的考生顺利录取。面对存疑的考核结果,孙同学当场拒绝签字确认,校方及教育主管部门未就其异议对接核查,最终完成本次招生录取工作。
招生结果公示后,家属即刻提交书面举报材料,反映评分标准、考核流程、录取结果等争议。但南京市教育主管部门初期回复仅罗列基础分数数据,未回应其反映争议。


(回复,家属提供)
信访办理流程质疑,反映诉求仍待落地
2025年7月30日,南京市教育主管部门出具的信访复核决定存在程序性问题。依据《信访工作条例》,信访复查、复核需由上级机关逐层办理。家属认为,南京市教育主管部门作为原办理单位,未经复查环节自行完成复核,不符合法定办理层级。反映争议有待核实。该单位随后依据该结论出具信访终结告知书,终止办理流程,家属反映诉求仍待解决。


(复核决定,家属提供)
2025年8月至9月,相关巡视单位就反映情况下达督办意见,要求核查反映招生争议问题,并按《信访工作条例》相关规定办理。但截至目前,家属反映相关整改工作推进滞后、落实暂未到位。

(告知书,家属提供)
家属还称,当地教育主管部门组织会决议沟通安排“孙同学到一中实验上学、到一中本部跟班训练”方案,因一中两校相距20余公里,客观存在安全隐患、学时保障、管控责任承担等无法实施问题;而该教育主管部门向巡视单位另行上报一套“处置方案”上报。上报处置方案与内部组织决议安排讨论的方案存在出入,整改落实工作仍待推进。

(组织会议宣布安排方案,家属提供)
2026年2月,教育部将本案信访事项交办江苏省教育主管部门督办,并明确办理时限,但省、市两级教育主管部门相关处理意见反映处理较迟缓。经过多次书面申诉和相关领导交办核查,事件核心问题仍待有效核查整改,家属诉求待回应。
维权经年步履维艰,家庭期盼教育公平
一年多的维权过程中,孙同学因招生争议和整改滞后错失正常升学机会,长期无法入校学习,学业进度受阻,身心状态受到影响。家属持续依规申诉维权,耗费大量时间与精力,家庭正常生活秩序受到明显影响。
家属的诉求核心是希望上级部门核查本次特长生招生全流程,就评分标准、临场改规、考核流程等反映争议给出答复,严格落实相关巡视单位督办要求,妥善安置学生入校就读、正常开展专项训练。
体育特长生招生是素质教育多元发展的重要渠道,公平公正是招生工作的核心底线。家属认为本次事件暴露出当地特长生招生考核、信访处置、巡视整改等环节存在流程漏洞和监管短板,呼吁上级相关部门介入,全面核查本次招生、信访复核及整改全流程,督促相关问题整改落地,妥善解决学生入学问题。同时完善特长生招生监管机制,规范招生流程,补齐管理漏洞,切实守护教育公平正义,保障体育特长生的合法求学权益。

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