带大宝经历小升初那年，我踩过的坑，现在想起来还觉得憋屈。
到了初中，满分120的卷子，他连及格都费劲。
六年级下学期，真的是最后的窗口期。如果这半年还在用小学的佛系心态混，初一绝对会非常被动。
今天把这些血泪教训理一理，给同样在焦虑的妈妈们提个醒。
先摸清政策，别瞎使劲千万别等开学了才去打听学校的分班情况。
很多学校表面上说平行分班，私底下其实有摸底考试或者分层教学。搞清楚到底是看简历、看摸底考，还是完全随机分配。
另外，别只盯着班级的编号。同一个学校，不同班级的师资配置可能天差地别。提前找上一届的家长打听清楚实际的教学质量，这才是真正该使劲的地方。
语数英到底抓什么
如果是数学，计算是王道。有理数混合运算、整式化简、解方程，这些初一的核心内容，六年级下学期就得开始练了。每天用不了多久，就限时10分钟，但是错题必须当天订正。计算不过关，后面的几何、函数全都是空中楼阁。
错题本一定要有，而且不是抄完题目就扔在那落灰的。必须整理典型题和变式题，平时拿出来反复重做。
英语的话，词汇量是核心。用“337”这种循环记忆法也可以，每天背几组高频词，滚动听写。词汇量上去了，初中英语的阅读理解才不会像看天书。语法上，先把现在完成时、各种从句搞清楚，抓大放小。
语文千万别等初中再开始背古文。小学的那些必背古诗文，用艾宾浩斯记忆法滚动过几遍。更重要的是阅读理解的能力。阅读如果不开窍，初中语文怎么刷题都没用，因为考的不仅仅是广度，更有深度。
抓不住怎么办？找对引路人
说实话，上面这些规划，当妈的听完都头大，更别说让六年级的孩子自己去执行了。
我在大宝身上吃亏后，老二一到六年级，我就变聪明了。我不再自己跟孩子死磕那些阅读理解和错题本，而是直接找了个本地一本大学的学姐来带她。
为什么选我们平台里的大学生？因为课时费非常透明，家长交的钱绝大头都直接给了这些学长学姐。钱给到位了，他们上课是真的用心，绝不是敷衍了事。
那个学姐来了之后，每天固定带着我家老二拆解阅读理解，整理数学错题。一年下来，老二自己梳理了两千多条笔记，现在看到长篇分析题，自信地说“这就跟精读课一样，分段抓重点就行”。
更重要的是，大学生刚经历过升学没几年，他们教给孩子的不仅仅是知识点，更是那种松弛又实在的学习方法，还能给青春期边缘的孩子提供一个平视的榜样。无论您在哪个城市，都可以帮您匹配合适的大学生家教。
这半年抓住了，小初衔接的坎就平了。
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