近日，南宁市第四十二中学组织高一年级508名学生，前往桂林开展了为期三天的研学实践活动。本次活动以“品诗意山水·探桂北名校”为主题，通过“校方主导+基地协同”的模式，在班主任、教官与研学导师的全程带领下，将理论讲解、实地体验与互动实践深度融合，引导学生在行走中探索，于体验中成长，生动诠释了“知行合一”的教育理念。

研学首日聚焦科技探索。同学们走进桂林电子科技大学，聆听“AI启蒙”课程，参观校史馆与机器人中心，亲身感受科技创新的魅力。当晚，同学们前往两江四湖开展夜景观察任务，在璀璨灯光与静谧湖光的交相辉映中，漫步东西巷，拜访传统手艺人，体会现代都市文明与古老技艺的和谐共生。

次日行程围绕人文寻根展开。学生们踏入靖江王城，在讲解中重温历史，沉浸式体验古代科举场景；随后参访广西师范大学，观摩生态标本馆，漫步书香校园，感受浓厚的学术氛围。晚间，一场热闹的侗族长桌宴与篝火晚会拉近了彼此距离，同学们载歌载舞，在欢声笑语中释放青春热情，深化了对多彩民族文化的理解。

第三天则是自然探秘之旅。在象鼻山前，同学们直观领略喀斯特地貌的鬼斧神工；深入七星岩洞，触摸形态各异的钟乳石，聆听关于溶洞成因的科学讲解。闭营仪式上，学生们踊跃分享见闻与感悟，满怀收获踏上归程。

此次研学活动构建了“副校长统筹、班主任跟进、教官护航、导师引导”的四级安全管理体系，应急机制通畅，夜间巡查细致，实现全程安全零隐患。组织方面行程安排周密，车辆、用餐等环节衔接流畅，保障了活动高效运行。内容设计上融合科技、人文与自然三重主线，穿插学科知识与互动任务，推动学生从“参观者”转变为“参与者”，真正实现了学以致用。

三天的桂林之行，不仅拓展了学生视野，锤炼了实践能力与集体精神，更促成了课本知识与真实世界的深度融合。未来，学校将继续优化研学设计，平衡讲解与互动，增设成果展示环节，拓展研学路线，致力于为学生搭建更丰富、更深度的成长平台。

山水有韵，研学无界。这是一次知识的远征，也是一场青春的奔赴。行走的课堂，正照亮学子前行的路。