一起来试试通过更科学的方法和工具来解决吧～
🔸【正向教导取代指责】
将负面和指责的话变为：宝贝，我们一起来比赛，看谁先穿好鞋子？
宝贝，到家后我们第一件事就去洗手间，将你手上的细菌洗掉再来吃饭好吗？
这样正向的话语，会给孩子明确清晰的指引，她会得到更安全的感受和表达方式。
她也更容易做到妈妈希望她达到的事。
🔸【抽象变为具象】
孩子年龄小，对于家长的教导常常处于很抽象的概念。
家长如果能尽量具象化，会让孩子更容易做到。
比如教孩子看时间，可以把抽象的概念具象化
教孩子洗手：带孩子去洗水台，给孩子示范步骤。
家长具备同理孩子情绪的能力和了解儿童心理需求，就更好的和孩子一起进步啦。
🔸【榜样的力量代替“双标”的规定】
家庭氛围很重要。孩子的多数行为，是观察大人、模仿大人的结果。
如果你希望孩子是一个勇敢的孩子，那么你也需要去勇敢的呈现在你能力范围外的挑战。
如果你希望孩子是一个爱看书的孩子，那你可能就不应该天天刷抖音，玩游戏
因为这些孩子都会看在眼里，模仿在日常的行为中。
如果你希望孩子爱运动，不挑食，那么你也需要每天运动打卡，大口吃饭不挑三拣四。
相信我，去教一个人远远没有去影响他来的更直接。
🔸【没有良好的亲子关系来打底，家庭教育将是无力的】
去真诚的爱你的孩子，并且表达出来。
让她沐浴在良好和温暖的亲子关系中，她才能够接受更好的家庭教育。
如果父母过于鸡娃，显得对孩子冷漠和严苛
那么可能在低幼儿的时候看到是她绝对的服从
但在青少年后，你可能面对更大的叛逆风暴来袭。
🔸【撕掉“标签”，永远给孩子重新开始的“机会”】
不再给与孩子贴任何标签。当发现孩子的缺点时，告诉孩子，没关系。
妈妈小时候也XXXX，后来通过努力就好了。
你看我现在还会那样吗？
又或者：妈妈小时候英语也不好，还不及格过呢！
后来我发现我挺喜欢看英文电影和听英文歌曲，我就会慢慢学习了许多单词和句型。
你会想试试吗？
🔸【善用”第三方“工具，借力改善孩子“坏脾气”】
当孩子出现负面情绪，这时候我们可以借助许多的工具。
例如角色扮演的游戏，就可以让孩子体会做父母的感受。
例如，借助绘本，让孩子去了解自己的情绪。
绘本故事里的人物，往往和孩子们有着深刻的共鸣。
通过健康的绘本里这种好内容，不言而教的方式，让孩子自己就找到解决问题的办法。
