前面我们讲了如何设立有明确指向的目标,但有了目标之后还要制定计划,然后付诸行动。这个目标设定的才有意义。
制定计划的重要性教孩子学会制定各种计划,有利于培养孩子的条理性、逻辑能力、分配能力等。等孩子能独自制定计划,并能为自己设定小目标时,孩子便可以独自利用计划帮助自己完成任务了。
在这个过程中,孩子也会变得更加有耐心、更加自律,做事也更能分得清主次。同时也可以帮助孩子延迟满足,让孩子得以享受计划成功实施后获得的满足感与喜悦感等。更重要的是,这还可以帮助孩子提升学习和做事的主动性。

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计划的制定
计划有很多种,比如新学期计划、学习计划、阅读计划、春游计划、休息日计划等。当然,孩子制定计划时,仍少不了爸爸妈妈的引导。
计划可以同时制定多个,比如以一周为一个时间节点,除了完成老师布置的作业外,还要计划其他闲暇时间要做的事情。最简单的表现形式就是用表格来呈现。每完成一项,就可以让孩子在表格中的方框里以他喜欢的形式做标记,比如打钩、画个小叶子等。
制定具体事项的计划,在学习计划、月度计划、新学期计划、春游计划中任选其一。
及时调整计划当然,如果在完成计划的过程中发现这个计划并不合理,爸爸妈妈要引导孩子及时调整或者更换计划。完成一个小计划后,爸爸妈妈可以和孩子一起复盘,做总结。比如孩子哪里做得非常棒,哪个阶段进步很快,当然,任务都能按计划及时完成也是值得称赞的。
另外,哪些地方还需在后面的计划中继续努力,可以让孩子进行反思,并总结在这个过程中的感受、收获。爸爸妈妈可以在一旁适当进行补充。
这个时候爸爸妈妈的引导和鼓励是必不可少的,可以提升孩子继续完成计划的积极性与信心,增强孩子的参与感,以及被认可的满足感。
可能一开始效果并没有那么明显,爸爸妈妈不要着急,与孩子一起坚持下去。时间久了,效果就显而易见了。这是件对孩子有益,并能让孩子从中养成良好习惯的事情。
当孩子进入下一个阶段后,爸爸妈妈还需要根据孩子的情况,与其一起调整、不断修正计划的不足之处。当然,计划并不是重点,重点是计划要达到的目的:让孩子学会更多,并养成良好的习惯。