与爱相认，暄桐四阶的会心时刻♥️

去年深秋，和桐好们一起，开始了暄桐基础四阶zui后一趟旅程，玩耍的非常尽兴，专注、投入，和充满魔力的会心时刻不断相遇： . ① 参加山林曦照的活动，收到的盒子上手写着：“给林凡三尼的爱”，定睛一看，下面还画了投稿的案屏小创作，看了好久，满心的欢喜和幸福。 . ② 从锯竹子开始，用废旧材料创造了一颗圣诞树，并用毛笔写下：圣诞老人会在这一天，把爱和奇迹给勇敢的人。 . ③ 三月三上巳节，兰亭这座高峰的初次攀登告一段落。1.5倍大28行逐行精临红笔改，每行7遍、1.3倍大十天通临十遍、原大五遍，郑重拿起，轻轻放下，为自己鼓掌。 . ④ 春分节气，与桐好浸泡在山林草木中，喝了今年头一杯冰啤酒。 . ⑤ 收到老师推荐的《洛神赋放大法帖》时，正要出门。又想读帖又想上山看花，干脆背着走。在山里拿出帖细细品味…… 好一阵子才发现身上到处痒痒，早被咬了无数的包…… . ⑥ 收到瑞雪亲手做的滴胶杯垫和手写纸笺，写了令人动容的来自老师的话：“无不可过去之事，有自然相知之人。与你一起珍惜护持，我们的桐好”。学书法以来，心越来越往内走，过去很多纷繁的关系慢慢都已消失不见。又有很多自然相知之人，带着扬升的能量开始出现。在心中默默的珍惜护持着，有种冰河初融时，缓缓流动的、清冽又晶莹的美好。 . ⑦ 写草书集字校歌，灵感来了觉都不想睡，过程中这两年学习的画面簌簌簌的往外蹦。写到后面那段：“春暖以庄子虚舟喻作暄桐教室歌词，愿笔墨作舟，渡学童、孩童、顽童三重境界，自法度规矩，向天真自由，志在以艺澄怀，进而观道。以期心手·相应知行合一。”心中默想，要一直好好听老师的话啊。 . ⑧ 小满前一天的倒数第二课，我们大湾区的34位同学汇聚到广州，带着“桐好”小徽章，奔赴一场期待已久的相会。一起听课、品尝美味、过生日；一起冥想，抽一份老师的叮嘱，彼此交换心意，用各种书体写了“桐好”。和相识已久却未曾谋面的同学紧紧拥抱，还认识了很多新的面孔。因热爱而相聚，眼神交集处，都闪着星光。 . ⑨ 将结束时开始写王铎的草书，用了当初写中锋横、也是自己拥有的第·一支毛笔。再拿出两年前的4.14晚上，第·一节课后练到凌晨的那张中锋横，细细看了很久，知足啊，为成长和精进干杯。 .