《行路难》课件

再读李白的《行路难》，又有了更深理解，胸怀凌云壮志的李白被小人妒忌遭唐玄宗“赐金放还”，此刻的他的处境是艰难的，他想“渡黄河，登太行”,但是“冰塞川,雪满山”,这让人联想到诗人所感叹的人生道路的艰难，寓含一种无限的悲愤。在设计主问题串联起诗歌的时候，我想打破以往的逐句讲解。第一个问题：能够体现诗人“行路难”的诗句是哪两句？预设：“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”。（具体赏析）           “行路难，行路难，多歧路，今安在？”（具体赏析）第二个问题：面对前途的艰难，在朋友为他饯行宴会上的李白，又有什么的表现？预设：“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。”（具体赏析）“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”（具体赏析） 第三个问题：李白面对行路难，想到了谁？又是采取什么样的态度面对呢？预设：1.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”（具体赏析）（吕尚——九十岁在磣溪上钓鱼，得遇周文王，后被重用，助周灭商；伊尹——受命于商汤助商灭夏之前，梦见自己乘舟绕日月而过。    这两个都是开始在政治上并不顺利，而最终大有作为的人物。）2.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”化用南朝 宗悫“乘长风破万里浪”的典故,写诗人在沉郁中奋起,坚定“长风破浪”的信心,重新鼓起了沧海扬帆的勇气,表现了自强不息的奋斗精神和身处逆境仍乐观进取的人生态度。」最后拓展延伸，结合李白的其他诗句，认识李白作为诗仙的人物形象。