当我刚写完学生用终端学习，进行分层教学的实践论文时，发现已经在反对用一体机上课。 我花了5年时间，基于某些智能平台，学生应该终端学习并反馈学习效果，借助平台的数据收集和分析。参与实验的学生都是自备终端（笔记本电脑或平板电脑）。 我写完论文，最后的总结是——在现阶段是无法推广！