起因是学生说不想上课，但是用了一个很纯粹的原因。我很高兴，在我去理解学生的那个瞬间，我感觉过去的自己好像也一起被理解了。

教书真是逐渐成为了我生命中不可分割的爱好。理解学生的过程就是在理解过去的自己，感觉我正牵着伞把还伫立雨中许久的我一步一步往阳光灿烂处拉。