教数学 要“遇人说人话、遇鬼说鬼话” 对不起 说粗话了 我的意思是 根据孩子的接受能力 用ta能吸收的方式进行讲授 就是好老师 好老师不在于自身的解题水平有多高 更重要的是精准拿捏学生的现状 再匹配相应的传授方法 才是最能改变现状
11年前，中南大学大三学生经过自己努力破解困扰国际数学界十七年之久的世界级数学难
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教数学 要“遇人说人话、遇鬼说鬼话” 对不起 说粗话了 我的意思是 根据孩子的接
数学放大镜
2025-04-02 18:15:48
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![一张图证明你的数学水平[笑着哭]](http://image.uczzd.cn/16436542408996245692.jpg?id=0)
