中小学人工智能课程课题要不要这么会写！
老林车轱辘话
2025-04-20 16:41:01
题目：中小学人工智能课程高质量发展推进模式探索
三、核心概念界定
本研究的核心概念主要包括“中小学人工智能课程”“高质量发展”以及“推进模式”。“中小学人工智能课程”是指在中小学阶段开设的以人工智能知识与技能培养为目标的课程，旨在通过系统的教学活动，使学生掌握人工智能的基本原理、方法和应用，培养学生的创新思维和实践能力。“高质量发展”是指在教育领域中，以提升教育质量为核心，注重教育的内涵发展、均衡发展和可持续发展，满足学生多样化、个性化的发展需求。“推进模式”则是指在实现中小学人工智能课程高质量发展的过程中，所采用的一系列策略、方法和路径，包括课程设计、教学实施、师资培养、评价体系构建等方面的具体措施和实践方式。本研究将围绕这些核心概念展开深入探讨，以期提出有效的推进模式，促进中小学人工智能课程的高质量发展，并为相关领域的研究者和实践者提供有益的参考和借鉴。
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