今天领导给我们开会，要我们把自己买的教辅，给学生额外印的练习纸都收拾起来藏好，上面要检查。 我就想，这检查教辅的人和要我们出成绩的人是同一批吗？ 现在就一本作业本，学生在学校做完，连个回家作业都没有，怎么提高成绩？ 专家说要向四十分钟要效率！ 可是我上午讲的“高4，2长宽”，吃完午饭就忘了个干干净净。 有人把知识记在脑子里，有人把知识记在大肠里。四十分钟再有效率，也不能保证人人学会，人人学精。 再看看现在的试卷，出卷人和老师有不共戴天之仇，挖空心思去编素养题，发展题。学的是包饺子，考的是包馄饨。 你说要我们讲素质教育，结果最后就看平均分。 你说要分层对待，结果考试一张卷子。 你说要减负，结果比谁都卷。 你说不能考试，结果换个名头，素养检测、各种练习更多了。 你说不能给学生排名，结果排名最后的老师要各种鞭尸。 我经常跟学生讲，那些奥运冠军，都是在日常中不断训练的，没有哪个躺平的运动员会得冠军，学习也一样。 这点道理，有些就不明白吗？ 不，他们都知道！
今天领导给我们开会，要我们把自己买的教辅，给学生额外印的练习纸都收拾起来藏好，上
元珊说育
2025-04-25 15:35:56
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往日如风
这群人不是好人呐！极度双标！