对于精英教育还是缺乏想象力了

说是精英教育，不如说教育本来应该是这样？ 💡“教育不是教学生他们不知道的东西，而是教他们如何独立思考。” 💡“要求学生锻炼思考的习惯，就等于一方面要求学生去认识世界，而另一方面要他们学会如何与周边世界相关联。从柏拉图的角度看，知识早已在人心中，难的是找到释放知识的途径。” 💡“重点不是死记硬背历史事件，而是培养‘思维习惯’，鼓励一种独特的把自己和世界万物与他人联系起来的方式。” 这所精英私立高中的学生们不学英语、历史、社会科学，只上一门综合了以上领域的“人文课”，而在人文学科里，他们有五十种以上的课程可以选择… 又想到《我在上东区做家教》里这一段话（背景是私立高中老师教授个人理财课之余的课外活动）： “在此之前几天，我组织学生们参观证券交易所，观看一家公司进行首次公开募股(IPO)，当时威廉似乎兴致很高。在证交所现场，竟然还有来自美国职业橄榄球大联盟(NFL)的球员，我们可以直接与他们交谈。” 这些精英教育的资源真是普通人望尘莫及、无法想象的…不过身处其中的精英们也不知道自己拥有的这些“特权”是多么“珍贵”，只是没有拥有的人会觉得羡慕罢了。