锁死中小学教师编制总量,不再新增,不是坏事而是明智之举。现在乡村小学几个老师一个学生的情况不少,养一个老师每年最低20万,这是多么大的浪费啊。
把有限的财政收入投入民生,才是真正的取之于民用之于民,如果把经费耗费在更多的编制上,最终就是低效庞大臃肿,只会造成阻碍而不是进步。现在,已经不是全民文盲的时代,随着各种ai和数字机器人的成熟,孩子们获取知识的途径很多,课堂上老师千篇一律的授课模式应该优化了。
教师编制其实很容易把一个人固定在一个模式里,最终毫无创新能力,如果取消编制模式,很多优秀人就会进入课堂,带来极大的创造创新思维,对学生的培养有百利而无一害。