新中国高考规模变迁：从精英选拔到大众教育 1.考生规模与录取率的历史对比 数据揭示两大趋势：一是报考规模指数级增长，从1952年的7.3万到2024年的1342万，增长183倍；二是录取率结构性转变，从最初的超90%降至1977年谷底（5%），再升至2022年的77.1%，反映高等教育从精英化走向普及化。 2.社会结构影响 高考规模扩张深刻改变了社会阶层流动机制： 1950年代：大学生作为稀缺资源，享受干部待遇，毕业后直接进入国家管理体系 1990年代：并轨收费与自主择业使大学生身份从“国家干部”转为“人力资本” 21世纪：录取率突破70%，高等教育成为大众化通道，但顶尖高校竞争加剧 值得注意的是，规模扩张伴随区域公平政策：2012年起实施“国家扶贫定向招生计划”，累计惠及82万贫困地区学生；支援中西部地区招生协作计划年均调剂名额16万，缩小了区域差距。
