孔子问：“天上有多少星辰，地上有多少谷粒？”底下学子鸦雀无声，突然一名7岁孩童不

孔子问：“天上有多少星辰，地上有多少谷粒？”底下学子鸦雀无声，突然一名7岁孩童不假思索的答了出来，孔子听到后，当即拜他为师…… 春秋时期，百家争鸣，孔子作为儒家学派的代表人物，再加上他门下有3000弟子，他的弟子忠还有后72贤人，这些人物在各行各业都是翘楚，因为这份荣耀的加持，孔子的地位水涨船高，不管走到哪里都会受到尊重。 这个能让孔子都佩服的孩子叫项橐，他到底有多聪明呢？ 孔子和项橐认识的契机，还是因为他和小伙伴玩泥巴挡住了孔子的道路。 那一日，孔子一行行至一处村落，忽见前方道路被一群孩童堵住。子路勒住缰绳，浓眉一皱，心急地跳下车，上前高声喊道：“孩童们，速速让开！我家夫子的马车要过去！” 面对这么大的一群人驾着马车前来，孩子们一般都会被吓到让开路了，可是项橐却护着所有的孩子，他就站在子路面前，挺直了单薄的脊背，清澈的眼眸里毫无惧色，脆生生地回应：“我们正在筑城，车马哪有绕城而走的道理？” 子路着急赶路，觉得项橐说的话就是无理取闹，他打算不理他就要强行走了，可是项橐却据理力争不愿意让步。 这番举动还是引起了孔子的注意，孔子走下车来，他想要看看是哪个孩子这么有勇气。项橐就在最前面，他一眼就看到他了。 虽然他并不认识大名鼎鼎的孔子，可是孔子也没有用自己的身份去压他，反而温和地问他：“孩子，你说在筑城，可这不过是用石块、泥土堆砌的小小工事，如何能算作城？” 话音未落，周围的弟子们已经围拢过来，子贡甚至蹲下身，饶有兴致地打量着地上歪歪扭扭的 “城墙”。 小男孩仰起头，胸脯挺得高高的，眼神里满是自信：“夫子，城池的作用在于抵御外敌、守护百姓。我这‘城’虽小，但其理相同。若车马从此经过，岂不是毁坏了城池？自古以来，只有车绕城，哪有城让车的道理？” 说罢，他还伸手拍了拍身旁用泥土堆起的 “城楼”，几粒泥土簌簌掉落。孔子微微颔首，目光中闪过一丝惊讶，心中暗暗称奇：这孩子年纪虽小，说起道理来却头头是道，逻辑清晰，就连自己的一众弟子也未必能有这般见识。 孔子愈发来了兴致，弯腰与孩子平视，轻抚胡须微笑道：“你这孩子聪慧过人，那我问你，天上有多少星辰，地上有多少谷粒？” 此问一出，周围顿时安静下来，弟子们面面相觑，皱起眉头，脸上露出为难之色。曾参甚至小声嘀咕：“这问题，怕是连天上的神仙也答不上吧……” 项橐眨了眨眼睛，乌溜溜的眼珠转了转，几乎没有丝毫犹豫，踮起脚尖大声答道：“天上的星辰和地上的谷粒一样多，都是一眨一升！” 说完，他狡黠地吐了吐舌头。 众人先是一愣，随即子贡率先反应过来，抚掌大笑：“妙啊！‘眨’与‘星’发音相近，‘升’又是计量谷物的器具，这回答真是巧妙！” 孔子更是惊叹不已，眼中满是赞赏，伸手轻轻摸了摸项橐的头。 然而，这还只是这场智慧交锋的开始。项橐见孔子对自己的回答颇为满意，双手背在身后，歪着头，语气带着几分挑战：“夫子，我也有问题请教。请问鹅鸭为何能浮在水面上，鸿雁为何叫声如此响亮，松柏为何四季常青？” 孔子闻言，站直身子，右手习惯性地摩挲着胡须，沉思片刻后说道：“鹅鸭能浮于水面，是因其脚蹼宽大；鸿雁叫声响亮，是因其脖颈修长；松柏四季常青，是因其木质坚硬。” 话音刚落，他便期待地看着项橐，似乎在等待夸赞。 项橐却连连摇头，小手在空中摆个不停，眼神里透着一丝狡黠：“夫子所言差矣。龟鳖脚蹼短小，却也能浮于水面；青蛙脖颈短小，叫声却也震天；竹子木质中空，同样四季常青。” 他顿了顿，掰着手指头继续说：“依我看，鹅鸭能浮是因为它们生来就懂得顺应水性，就像鱼儿会游水；鸿雁声亮是因为它们有独特的嗓子，能发出洪亮的声音；松柏常青是因为它们的树叶和别的树不一样，不怕冷也不怕热。” 这番回答，从全新的角度解释了这些自然现象，让孔子和弟子们都听得目瞪口呆。颜回忍不住上前一步，满脸震惊：“这…… 这见解，我等着实佩服！” 孔子更是感慨万千，他望着眼前这个仰着小脸的项橐，想起自己一直倡导的 “三人行，必有我师焉”。 在他看来，无论对方年龄大小、身份高低，只要有值得学习的地方，就应虚心求教。眼前的项橐，虽然年仅 7 岁，却有着非凡的智慧和独特的见解，在某些方面，确实比自己更胜一筹。 于是，孔子郑重地整理好衣襟，双手交叠，弯腰向项橐行了一个大礼。项橐见状，慌乱地伸手去扶，小脸涨得通红：“夫子，使不得使不得！” 孔子却握住他的的小手，目光诚恳而坚定：“你虽年幼，却聪慧过人，有许多值得我学习之处。从今往后，你就是我的老师。” 孔子曾经说过“三人行，必有我师！”虽然项橐只是一个小孩子，可是他有孔子不懂的学问，孔子就算已经成名，桃李满天下，但他还是能放下自己的身段去拜一个小孩子为师。这是真正做学问的人，会有的谦卑。 资料来源：《三字经》：“昔仲尼，师项橐。”（岳麓书社注释本，2008年）