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作为大学老师,我焦虑的不是教学和科研。 由于学校平台还可以,所以我真正焦虑的并不

作为大学老师,我焦虑的不是教学和科研。
由于学校平台还可以,所以我真正焦虑的并不是教学和科研。
而是:
各种形式的会议,有时通勤往返2小时,只为去听领导说有的没的半小时;
建立各种系统:OA系统,教务系统,教材系统,师生评价系统,财务系统,科研系统,毕业设计系统,食堂充值系统……等上百个系统,上百个账号,完全记不住;
各种表格填写,感觉很少能一次填对,因为表格填写说的不明不白,示例有的还是好几年前的,系统都不太一样了,能填对得仔细阅读好几遍;
毫无关联的培训;
指导学生就业率;
指导学生心理问题;
LD的精神pua;
变化无常的政策;
可能还要应付同事之间的道貌岸然、尔虞我诈,每年职称评定的各种举报,大概率出自同事;
……!(算了,不过度回忆,免得更加焦虑)
每天教学、科研就让人忙忙叨叨,还有各种杂事让人精神内耗。
#大学# #高校教师压力#