2009年，一位四川考生的高考作文因为字迹无法辨认，特地请来了专家，经过鉴定，确定了这个考生居然是用甲骨文写的作文，由于内容偏题，最终只得到了6分。本来无学可上的他，最终被四川大学破格录取，可令人没想到的是，开学没多久，他的专属导师就直呼这样的学生没法教，甚至不惜选择辞职。 2009年夏天，四川省高考阅卷现场一反往常的肃静。一位评卷教师突然发出惊呼，手中那份作文卷上密密麻麻写满了看似古老的符号。这些符号虽然排列工整，却无法辨认其中任何一个字的含义。很快，这份特殊的考卷引来了其他评卷教师的注意。 经过初步判断，这些字迹的结构与古代文字颇为相似。为了确保公平公正，阅卷组通过层层请示后，邀请了四川大学的古文专家进行鉴定。专家仔细研究后，做出了一个令人意外的发现：这篇作文竟然运用了甲骨文、小篆、金文等多种古文字体系。虽然高考并未对考生使用的字体作出明确规定，但这样的情况在高考史上还是首次出现。 在古文专家的协助下，这篇作文的内容终于被完整译出。然而，更大的问题随之而来——作文内容与考题要求相去甚远。最终，这篇令人惊叹的作文仅得到了6分的成绩。随后，这个消息在网络上引发热议，一时间＂甲骨文高考作文＂成为各大论坛的热门话题。 随着舆论发酵，这位特立独行的考生身份很快浮出水面。他叫黄蛉，是绵阳市一所普通高中的学生。在那年的高考中，他总分只有428分，其中作文的低分直接影响了他的升学前景。按照当年的录取分数线，这样的成绩连三本院校都难以企及。 黄蛉的古文之缘要从他的成长经历说起。由于父母常年在外打工，他从小由外祖父母抚养。第一次对古文字产生浓厚兴趣，是在外婆带他去寺庙烧香的时候。庙墙上那些看似难懂的古老文字，在他眼中却充满了神秘的魅力。随着识字量的增加，他开始主动寻找包含古文字的读物，并养成了研究古文字的习惯。 为了深入学习甲骨文，黄蛉经常往返于成都的大型书店，购买相关书籍自学。然而，这种自学方式也带来了诸多困扰。当遇到专业问题时，即便是他的班主任也无法给予有效指导，因为普通中学教师对古文字的研究并不深入。 原本，黄蛉将复旦大学视为自己的目标学府，因为那里有着享誉学界的古文字研究专家。但是428分的成绩让这个梦想变得遥不可及。不过，他独特的甲骨文作文却意外为他带来了转机。在这件事引发广泛关注后，西南财经大学和四川大学都向他伸出了橄榄枝。最终，黄蛉选择了四川大学锦城学院，开启了他的大学生涯。 这一系列事件，不仅让一个普通高中生获得了破格入学的机会，也为高考制度下的人才选拔提供了一个特殊案例。然而，这个看似完美的转折，却在随后的学习生涯中衍生出了意想不到的结果。 为了给黄蛉提供更专业的指导，四川大学做出了一个重要决定：返聘已经退休的历史文化学院何崝教授担任他的专属导师。这个决定的分量不言而喻——何崝教授在先秦文学和古文字研究领域造诣颇深，是业内公认的权威专家。更难得的是，这并非普通的授课，而是为黄蛉一人设立的一对一教学计划。 随着网络上＂甲骨文考生＂话题的持续发酵，黄蛉在校园里也逐渐成为一个特殊的存在。许多同学都知道他就是那个用甲骨文写高考作文的学生，这份关注让他的校园生活与普通大学生有了明显的不同。课间休息时，经常有同学找他讨论古文字的话题，在各类学校活动中，他也常常成为焦点。 然而，这种特殊的关注似乎并未给黄蛉带来积极的影响。在课堂上，他对专业课程的态度开始变得消极。即便是在何崝教授精心安排的一对一教学中，他也时常表现出散漫和不专注。有时候，当教授讲解古文字演变的重要细节时，他会随意打断，用自己的理解来反驳老师的观点。 在日常的教学互动中，何崝教授发现黄蛉对待古文字研究的态度渐渐偏离了正确的方向。他不再像高中时期那样专注于扎实的基础知识学习，反而喜欢在课堂上炫耀自己对古文字的独特见解。其他老师也发现，黄蛉在普通课程中经常用古文字书写作业，但内容却疏于推敲，显得过于随意。 面对这种情况，学院的多位教师曾多次与黄蛉沟通。他们指出，古文字研究需要严谨的治学态度和扎实的专业功底，不能只停留在表面的技法展示上。然而，这些善意的建议似乎并未得到积极的回应。黄蛉依然我行我素，认为自己在古文字方面已经有了相当的造诣。 何崝教授看在眼里，急在心头。他原本期待能够培养出一位真正热爱并钻研古文字的接班人，却发现自己的努力收效甚微。在一次重要的古文字临摹练习中，黄蛉不但没有认真完成作业，还对教授的指导表现出了明显的不以为然。这成为了压垮骆驼的最后一根稻草。 最终，在黄蛉入学两年后，何崝教授向学校提交了辞呈。这位饱经沧桑的老教授在辞呈中写道，面对如此浮躁的学习态度，他已经无力继续教导。这封辞呈不仅标志着一段特殊师生关系的结束，也折射出一个关于天赋与努力的永恒命题：即便拥有再好的天赋，若不能以谦逊的态度持续学习，终究难成大器。
他喜欢的是自己想象出来的古文，而不是历史里的古文。也许他更适合符号学或者是神秘学，但这些都不是我们大学里主要的专业。不管是什么，他的爱好无法养活他自己。他的家长应该好好跟他聊聊，先解决生活问题，在生活有保障的前提下，再进行你的爱好。
![妹妹高考后姑姑找我要奖励[汗]](http://image.uczzd.cn/16731814967018458891.jpg?id=0)
一滴水
就一哗众取宠的顽劣之徒。
今晚执翻剂 回复 07-13 20:11
他就一装神弄鬼的装逼的
今晚执翻剂 回复 07-14 14:06
一看他那死人样就像走狗！！！！
不啦不啦猫猫咪
人品不行难成大器
用户当前在线
投机取巧，作文偏题，说明那篇甲骨文是提前练习好的，根本不是临场根据题目现场发挥写的
和平使者 回复 07-13 19:13
这个说法有道理，他有一定的兴趣，但是只有那么多，不能再多了，所以没有后劲
用户17xxx40 回复 07-13 20:23
[滑稽笑]
叶漂潺流
用古文字写作文并不代表天赋异禀，只能说明他有提前去接触古文字而已，一个靠剑走偏锋而获得的成功，并不算是能力，更没有骄傲的资本。
用户44xxx54
哗众取宠只能一时得意
飞龙在天
这就是“6分的教训”——不好好学写文章，去钻研那些奇技淫巧。诸君切不可效仿，务必分清专业和特长的轻重。刘三姐有一句歌词：“五谷杂粮你不种，饿死你这人之初”。
小石子
跑题的作文，就是提前背下来的呗。如果不跑题用甲骨文写，起码是懂甲骨文的，可以搞相关研究，背下来的属于搞事情而已。
和平使者 回复 07-13 19:14
懂一点，有限
用户10xxx21
428已经说明是个学渣了
nullein
目前已破解的甲骨文大概1200左右，他是怎么写出八百字的作文的？而且甲骨文的语法跟现在差的很多，它一个字就可以表达一句话，同一个字的不同写法代表不同的意思！而且现有的甲骨文都是卜辞，不是日常用语，很多词都没有，根本不可能成文！
山狼海贼 回复 07-13 16:34
你的阅读能力确实有问题，文章中已经说了，还有小篆 和金文。
成事在人 回复 07-13 20:20
所以只得6分
憨憨丫丫
坐不住，干啥都不扎实，浮躁，很多学生的通病，看看那些考上好大学的多数不存在这样的问题，高中时期都没有把这些问题磨炼掉，给你机会上大学也上不下去
蓝色的海025
甲骨文字的作文应该是0分啊，为什么给他6分？那我用日语写作文是不应该录取到日语专业？
耶鲁科技 回复 07-13 18:39
甲骨也是中文，隐形规矩就是筛选这这类人才，可惜他智商不够，要不然也能成为甲骨文大拿。
岁月无声 回复 07-13 23:13
日语不是中国文字，你最好写英语
狮身人
锦城学院是三本吧
海晏河清 回复 狮身人 07-14 11:05
不过好像也没读完
狮身人 回复 07-14 10:11
是的，查了一下，两年后给升到四川大学了，985毕业
用户10xxx28
发飘的本性，媒体的罪过，沉心静气做学问才是正道
未闻花名
本身就是文化课成绩一般，才想剑走偏锋赌一把，但你不可能永远赌赢，时间长了，真本事也就露出来了
流道定位开关
本来学生是接受考试的，但这学生不走寻常路，偏偏要考校老师[捂脸哭]
喃咛V浪漫
太优秀了[静静吃瓜]
没时间玩也不敢玩
本来一般学生培训个半年，也能认识数百个古字，这学生就是走捷径，直到考不上大学，剑走偏锋，当年我就猜到了这小子
罗莎海
浪费时间
45678
说的对，搞不好是下个宁夏女硕士
醉欢乐
简单说就是太自以为是。
詞茕
从高考作文不好好写就能看出来了吧，能用甲骨文写一篇切题且逻辑通顺的文章那才叫真牛，以前那篇全篇文言文的赤兔之死不就是很好的例子吗
男人简单就好
文字，语言，是为了方便人与人之间交流，知识记载传播而产生的，而流传的。各种书写体的美化，只是锦上添花。
用户10xxx36
记得读书时学过一篇文章，叫伤仲永。本来是天才，却玩废了
啦啦啦啦啦啦 回复 07-13 17:38
任何天才沉不下心，做事浮燥，一般都没什么成就。
daluo2007
考生答非所问，南辕北辙，应该零分。
手握日月摘星辰
竞争的独木桥走不通就走起了邪门歪道。哪怕你真是古文字写的内容写的没问题，那还能说明有些天赋，内容十万八千里那只能说明三年可能一直就写了一篇，根本不是更进一步，而是原地踏步、不思进取、哗众取宠。
水云木音
高考语文作文可能是最允许你发挥的地方了，《赤兔之死》用文言文写的，照样是满分，只要写得够好，阅卷组绝不吝啬给你满分。得不到满分的所谓“另类天才”，大多数都是哗众取宠，缺乏能力。
魏韶杰
这个学生根本就不应谅招收1。因为他所有的甲骨文与作文考题不对应，他指是认识一此甲骨文而以。浪费国家资源。
用户10xxx56
古文字是用来考古，分析、传承古人的经验与智慧，不是用来复古的，更没有买弄的意义！
成事在人
找个真懂甲骨文的指导一下死记硬背些甲骨文，然后招摇撞骗。现在只要有闲工夫网上查查也学的会几个字。
用户15xxx72
哗众取宠、投机取巧而已
用户11xxx30
重生者
彪行天下
只适合做个书法家，反正写的别人也看不懂
爱我你幸福
简单说，他学这玩意儿越来越是给他装逼用！不能装逼的事情，坚决不干，哪怕因此不能上学，他也无所谓。那干脆就让他滚出学校当二流子算球了！
用户58xxx43
知道自己真本事考不上，所以另辟蹊径，四川大学只是中化计了而已
用户10xxx41
我们国家需要特殊人才。
广和
就是个爱炫耀，特立独行的孩子罢了
宝爸
这他妈都是有钱有人的，考不考试无所谓，你用甲骨文高考试试，把你卷子都得撕它
翦翦风
拿爱好挑战专业
娃哈哈哈
我想了解的是，此考生的其他试卷答题是否也用古文字，如果不是，那就是此考生似有哗众取宠之意，不应予以录取！后续的表现也说明了此考生的人品存在问题。
海晏河清 回复 07-13 20:41
其他试卷也用古文 那些老师是不会在意的呀
用户10xxx70
看面相就不行，嘴唇薄，眉毛粗而散乱
雪中悍行刀
这也要破格录取？？？
以后
投机取巧，离开教授的托举，最终会一事无成
龙飞九天
以现有的甲骨文根本写不出一篇800字连续通贯的文章，想走偏门也得有那个实力，有本事写一篇小篆算牛逼
Rock
看面相，眼神就是一个自以为是的人，固执得很
普普通通一游客
应该是脑瓜子有问题了
用户10xxx67
甲骨文现在有什么用呢
和平使者 回复 07-13 19:22
哎，你河南IP说这种话
Ericsson R310
本就是学渣，想哗众取宠投机取巧博些名利，可惜浮躁人品也不行原形毕露了[抠鼻]
武寒旭
不差一个大学教室的座位，让他试试。
老刘
应该是0分吧，为什么还有6分啊
舍予华
装逼
xxiatian
这货最后干嘛去了？
星星之火…！
6分都给多了，川大蹭热度蹭了个笑话。
知了
社会的废物，米虫
一生快乐
应该成为密码专家
dahai9967
人太小，心性不成，脑偏废了！！！
lltz
也许是教授学问不行
和平使者 回复 07-13 19:24
那比你脑子有坑的可能性小多了
St
打几顿就变回人了！
快乐胖哥哥
应该0分
用户13xxx77
无聊。
西门左首
本来给了他一个好机会，自己作掉了。
雷霆
又一个方仲永
图腾
这样的作文应该直接0分，不然下次有人用土星文写一次
doronin
这孩子是螟蛉子吗，叫这种鬼名
不凡
研究古代文字没耐心和虚心是难有作为的，靠想当然猜古人的心思更荒唐
metal
大学根本就不该为他开后门
正东
这不算作弊行为吗！
用户13xxx86
装逼过头了
无谓(海天色)
可以随便录取？
陈朝飞鹏
现在这个人如何了
.﹏ |Ibukiメ
哗众取宠妄走捷径的自大之徒
用户95xxx85
呵呵
映山红
两个字，飘了
大雄
哗众取宠
万旺
道可道非常道。
珠珠
跟那些恋食癖，异装秀有啥区别。
昔日年華
哗众取宠
风落
他用的古文体，有甲骨文，金文，纂文。
恒言无忌
对于学习的专业知识理解的很肤浅，做人更肤浅。
用户11xxx36
自以为是的人 还好别人不教了
海中之豚
这么好的机会被自己给作死掉了
一路顺风
后来咋样了现在又咋样了？没有下文了
用户17xxx92
破格培养他是希望他能挑起古文字研究与破译的担子，然而他🈶️别的想法。老教师只好回家弄孙让他继续想…想…想…
用户45xxx33
写什么文字都没用。行文没有扎实的内容。总归是经不起推敲,玩花活总是要被扎破的
福建墨耕
神经病，直接0分！
shenlongdragon
适合去棒子国，也是各种图形化的符号字体。
用户59xxx60
对应样子的学生，绝不能破格录。如真有本事就直接参加对应专业的考核
林説説
400多分的学渣，明显能力不行，能力不行的人都有一个特点就是固执。还破格录取这不给自己添堵呢