高中生培养目标：懂感恩、有本领、会生活、爱运动。 一、懂感恩——涵养健全人格的根基。 感恩父母养育，懂得体谅亲情、承担家庭责任。 感恩师长教诲，尊重知识传递、珍惜成长陪伴。 感恩社会馈赠，心怀家国情怀、明辨责任担当。 感恩自然馈赠，敬畏生命力量、践行和谐共生。 二、有本领——支撑终身发展的核心。 扎实学识本领：掌握学科核心素养，具备批判性思维、探究能力和解决复杂问题的基础。 实践创新本领：能将知识转化为行动力，在课题研究、社会实践中展现创造力。 合作沟通本领：学会倾听与表达，在团队协作中理解多元视角、达成共识。 三、会生活——塑造自主成长的能力。 懂规划：能合理安排学习与生活，平衡兴趣与责任，具备时间管理和目标管理意识。 善自理：掌握基础生活技能（如饮食健康、内务整理），能独立应对日常事务。 有情趣：在阅读、艺术、劳动等体验中发现生活之美，拥有感知幸福、调节情绪的内在力量。 四、爱运动——构筑健康人生的底色。 养成运动习惯：掌握1-2项终身受益的运动技能，保持规律锻炼的自觉性； 理解运动价值：通过竞技体验坚韧意志，在团队运动中体会拼搏与协作。 践行健康理念：认识运动与身心状态的关联，形成“健康第一”的生活态度。 “懂感恩、有本领、会生活、爱运动”由抽象理念落地为可感知、可实践的成长方向，贴合高中生从少年向青年过渡的身心发展特点，也为高中阶段的教育活动提供了更清晰的落脚点。
