学习的本质是极致重复。暑假第三天英语启蒙。我的目标是在两年内，她上小学前累积2000个小时的听力。现在半年的时间，已经累积了500+小时听力。这期间，我并没有让孩子刷分级，练口语，识字。如果她自愿开口，我也不反对。 但是，我的目的不是让孩子学多少，而是让她在潜意识里养成学习是日常生活中每天必做的一件事，没有抵触，没有排斥，每天抗拒，就像吃饭，喝水，玩耍一样自然，或者说学英语本身就是玩耍，从内心深处就喜欢。 因为我没有强迫她去学习。只是在我看来，她是学习，而在她自己看来，她是在玩。只是玩的内容和其他小朋友不一样。 她不上幼儿园，我也不上班。都可以睡到自然醒。早上8点多一点我起来准备好早餐，女儿起床就一边梳头、洗漱、吃早餐，一边看听《小猪佩奇》。 已经记不得这是她第几遍看《小猪佩奇》了。当然我们第一部第二部第三部……看的动画片都不是《小猪佩奇》，在这之前，我们至少看了十部其他更简单的动画片，譬如《YaKkaDee》《WowEnglish》《小鼠波波》《嗨!道奇》等等。 一开始看《小猪佩奇》的时候，我觉得他的语速好快啊，看了几遍过后，现在反而觉得语速有点慢。 一开始做英语启蒙的时候，我急于求成，巴不得孩子看完这一部动画片，马上看下一部。但是孩子不，她看完这一部还是要看这一部，比如说《数字积木》，她至少看了五遍以上，两个多月的时间里。已经会把数字1-10画出来了，自然，10以内的加减乘除，是已经掌握了的，而且知道逻辑，不是死记硬背。 学习的本质是重复，极致的重复。如果只是追求新鲜感，还在期待灵光一闪，那么注定只能停留在表明，永远突破不了自己的瓶颈。 人类的大脑天生是懒惰的，新鲜的事物会让大脑兴奋。但是只有无数次重复枯燥乏味的知识，习惯才会深植，技能才会刻进骨髓。 我现在让我女儿做的就是这样一件事。
