很多家长很纠结，总在想着到底要不要孩子读研。其实判断的方式真的很简单，看家境如何。家境可以就托举孩子继续向上升，家境不行就不建议了，除非孩子自身的学习能力和学习意愿都很强。 因为读书跟挣钱真的不是一回事儿。而家境不太行的家长希望孩子读研，往往不是追求孩子有个好的工作环境，而是希望孩子能挣大钱。而挣钱这种事儿，看的是市场的供需关系，不是读了研收入就一定高的。就像你卖包子挣钱了，我眼馋也卖包子，然后他也卖包子，这样供就很容易大于求了。这时候谁能把东西卖出去，谁挣钱，也就是做销售的挣钱。 而销售不需要学历，比如现在的车企，全中国有50多家，就3家在挣钱，年利润率5%都还不到，就4.3%。啥意思呢？就是这些车企老板把钱存银行都比造车挣钱，还不承担亏损的风险。 为啥就成这样呢？ 因为同质化太严重了，跟那个卖包子差不多，大家都是互相抄，严重供大于求。这就意味着学历再高，收入也上不去。 而家庭条件不错，能托举孩子的家庭，就强烈建议读研了。因为读研会改善就业环境，说人话就是不用干体力活了，能吹空调了，倒班出差少了，双休的可能性变大了，并不等于钱多了。 而家庭条件不错的，孩子吃苦必然少，他本科学历找的工作是不可能干下来的，所以才强烈建议读研。这一点如果没能捋顺，将来一定会很痛苦的。尤其是读研发现找工作收入低，然后又去读个博这种。 因为读了博后，你会发现干脆就找不到工作了，只能做科研了，或者是去学校当老师了。而这种的收入依然低，为啥低呢？极少极少的私企才需要博士，意味着博士脱离市场环境了，是国家在拿纳税人的钱养着他们，能明白吗？
