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“教授水”三个字冲上热搜,不是学生嘴毒,是课堂真翻车。 PPT十年不换,段子背到

“教授水”三个字冲上热搜,不是学生嘴毒,是课堂真翻车。
PPT十年不换,段子背到卡壳,一问研究就是“正在投稿”。
学生花两万学费,买来催眠白噪音,谁不炸?
科研KPI把老师逼成论文流水线。
年底算工分,一篇SCI=一个娃奶粉钱,谁还啃硬骨头?
天天填表、跑报销、陪评审,实验室变财务室,灵感早被报销了。
青椒更惨,博士后排队排到法国,非升即走。
老板抢一作,学生抢通讯,抢不到就延毕。
三十好几,月薪五千,房租一交,直接返贫,还谈什么星辰大海。
老体制把位置焊死,新血进不来。
六十岁教授占着坑,用三十年前的讲义教人工智能,PPT黄得发脆。
下面人只能熬,熬到退休,熬成“学术僵尸”。
别光骂个体,系统不改,换谁都拉。
砍行政表、拆论文数、把钱按课题不按帽子分,让课堂回归课堂。
让想教书的人站讲台,让想科研的人进实验室,别逼一个人劈成八瓣用。