9月14日有网友在问政四川投诉,成都树德实验中学初二、初三前100名学生,晚自习有语数英额外辅导,东西区还组培优班搞额外培训。 10月27日青羊区教育局说这是误解,学校课后延时是音体美活动,均衡分班无分层。学校也回应没有培优班,延时服务多是自习,老师仅看管。 这事吵起来不意外。有人觉得分层是歧视,违反义务教育不准分重点班的规定。有人说这是因材施教,不然好生吃不饱、差生听不懂。 关键在信息透明。教育部明确课后服务不能集体补课,要是学校真搞培优却不说明白,难免让家长焦虑。其实分层本身没问题,把规则、师资、流动机制讲清楚,家长或许更能理解。



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