近年来，教育部不断规范中小学生竞赛活动，2025—2028学年全国性竞赛名单已公布，共47项，涵盖自然科学、人文综合、艺术体育等领域。面对这些竞赛，你会让孩子参加吗？这是一个看似简单却深藏玄机的问题。 在这个快节奏、竞争激烈的时代，家长们心中都渴望孩子能脱颖而出，赢在起跑线。然而，真正的“成功”真的只能用奖牌和荣誉来衡量吗？或许，我们更应该问问自己：这些竞赛，是否在无形中剥夺了孩子纯粹的快乐和自由？他们是在成长的道路上，点亮梦想的灯火，还是被卷入一场没有终点的“竞赛”？ 我们常说，天赋决定未来，但天赋的土壤，是兴趣和热爱。当孩子被大量“应试式”的竞赛绑架，他们还能留住那份单纯的好奇心和探索欲吗？更何况，过度的压力会让孩子变得焦虑、迷失自我，甚至失去对学习的热情。这真的是我们想要的教育吗？还是我们在无意中，将孩子推向了“分数至上”的深渊？ 然而，不能否认的是，竞赛背后隐藏的价值也是不容忽视的。它们提供了一个展示自我、挑战自我的舞台，也让孩子在竞争中学会坚持、合作和创新。这些能力，或许比短暂的胜利更为重要。关键在于，如何在“竞赛”中找到平衡，既激发潜能，又不失童真。 作为家长，我们需要的，不是盲目追逐所谓的“成功标配”，而是帮助孩子找到属于自己的方向。或许，是热爱绘画、热爱科学、热爱运动的那份初心；或许，是在成长过程中，学会如何面对挫折、如何调整心态。因为，教育的真正意义，不在于让孩子成为某个“模范”，而在于助他们成为最好的自己。 所以，面对这些竞赛，你会让孩子参加吗？答案或许没有标准，但有一点可以确定：让孩子在成长的路上，找到真正的热爱与自信，比任何奖项都更加珍贵。毕竟，人生的精彩，不在于赢得了多少，而在于你是否敢于追逐心中的那片星空。竞赛排行榜 学科竞赛榜 竞赛指南 全国学科竞赛