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重庆法学老师真的好硬核,我真的好喜欢他![大笑] 老师起诉学生具有积极的教

重庆法学老师真的好硬核,我真的好喜欢他![大笑] 老师起诉学生具有积极的教育与推广意义:它以真实案例明确侵权与犯罪的边界——网络造谣属民事侵权(侵犯名誉权),[发怒]情节严重可涉诽谤罪,让学生直观认知法律红线;同时传递“言论需负责”的规则意识,既纠正学生错误,更能普法,帮带学生一起来实战,真的好有感觉(›´ω`‹)!重庆刑事律师 普法老师 重庆曾律师 重庆刑事律律师 重庆音乐老师