[火R]带了9届的初一,我发现还有很多孩子不知道重音连读这个考点,作为七上的重要知识点,它经常出现在七上期中考试中,它不仅在基础板块出现,在古诗词鉴赏和阅读板块也有所考察。
[爆炸R]重音和停连是语言表达的关键技巧,也是整个七上考试的高频考点,需掌握分类、作用、确定方法及答题公式,精准应对“标注+分析”类题型。
一、重音和连读的知识点
👉重音分为语法重音和逻辑重音,语法重音即重读谓语、宾语、定语、补语;逻辑重音即根据交际情况对需要凸显或强调的语义施加重音。
👉停顿常用在:1、标点符号2、逻辑停顿:在句子主要成分(主谓之间)3、转折与对比 4、列举停顿5、情感表达6、强调与解释:解释或定义一个概念时
👉连读:一口气读下来,一般表示激动的语气
二、重音连读的常考题型
👉重音标注+分析题 先锁定承载情感、主题或有炼字价值的词,再用“点+析+评”公式:点出重读词+分析其表达的语义/逻辑/情感+评价效果(凸显主题、强化情感等)
👉停连标注+分析题 按标点、句子层次确定停顿位置,按语义关联确定连读部分,理由需衔接停连对节奏、情感或画面的作用
👉完整朗读设计题 先确定语气基调(激动、舒缓、安慰等),再标注重音和停连,最后说明设计理由,需紧扣文本情感、人物关系或画面特点。
👉判断重音/停连正误(选择题) 先分析选项中重音/停连是否贴合语境(语义、情感),再核对标注符号是否规范(如重音用“・”、停顿用“/”等)。
👉易漏考点与解题提醒 语境适配误区、标注规范误区、分析逻辑误区
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