倒反天罡了！11月20日报道广西，一小男孩和几名同学之间闹矛盾，男孩跑回家中躲避，不料几名同学也追到了男孩家中，男孩家监控视频显示，其中一个带头男生来到男孩家门口后，不但叫嚣着让男孩出来，期间更是使劲拉门，见拉不开门竟直接用砖头将男孩家的门砸坏了。[黑线] 一名小男孩与同学发生矛盾后跑回家，几名同学随后追到他家门前，监控记录下这样的场景，一名带头男生在门口喊叫并用力拉门，发现门打不开后，他拾起砖头砸坏了大门，屋内家长听到动静出来制止时，这名男生依然态度强硬。 孩子年幼时就表现出如此强烈的攻击性，若不及时纠正，未来行为可能更加难以约束，家庭教育若不能发挥作用，社会和法律将会介入，还有不少声音支持报警处理，通过正式渠道解决问题。 将冲动行为误认为是自我表达的方式，甚至忽略了破坏他人财产可能面临的法律后果，根据我国治安管理处罚法，故意损毁公私财物可能面临拘留或罚款，未成年人的监护人需依法承担赔偿责任。 如果每次越界行为都没有得到适当纠正，孩子可能会形成错误的认知模式，从破坏财物到更严重的偏差行为，其发展过程往往是从小问题逐渐累积而成。 家长与教师需要保持密切沟通，及时发现学生间的矛盾，教导他们用建设性方式解决分歧，更重要的是，要帮助孩子建立责任意识，让他们理解每个行为都会产生相应后果。 青少年的健康成长需要全社会的共同关注，邻居，老师，社区工作者都可能成为影响孩子行为的关键人物，当看到未成年人行为失当时，适时介入和引导体现的是整个社会对下一代的责任。 也可以考虑主动与对方家庭沟通，共同商讨如何将这次冲突转化为教育契机，毕竟，最终目的是帮助所有参与其中的孩子建立正确的行为规范，而非单纯惩罚。 家人教不好他，就让法治来教育他，冲动是魔鬼。 “这娃胆子也太肥了，敢砸门还敢和大人顶牛，平时在家里怕是没人管得住哦。” “现在不教，以后社会替你教，那代价可就大了去了，家长现在心疼面子，将来可能就要心疼儿子了。” “这还有啥犹豫的，必须报警啊，这不是小孩子打闹，这是损坏私人财产了。” “报警不是非要把他怎么样，而是给他一个最直接的教训，让他知道法律红线在哪，这次砸门不追究，下次可能就敢上手了，到时候后悔都来不及。” “这么小就这么横，长大了还得了，现在只是砸门，不好好引导，以后会干出啥真不敢想。” “自家孩子被追上门欺负，心里得留下多大阴影，家长不光要修门，更要给孩子做心理疏导。” 你觉得是应该“报警处理，让法律给他上一课”更有效，还是坚持“孩子还小，主要是家长教育，外人不宜过度干预”呢？如果你是受害孩子的家长，您会怎么做？ 信源：网易