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该提问以夸张比喻(如“炸鸡胸返生”)探讨初中生发明百草枯解药的可能性,并质疑此举

该提问以夸张比喻(如“炸鸡胸返生”)探讨初中生发明百草枯解药的可能性,并质疑此举能否保送清华,隐含对科研现实难度的调侃。