[微风]福耀科技大学“未毕业先就业”模式引发热议[微风] 第一届50名学生刚踏入校园，就已经被各大企业预定了未来，这所由企业家曹德旺投资创立的大学用不同寻常的教育理念，直接缩短了课堂与职场之间的距离。 福耀科技大学首批50名学生已全部被各大企业提前预定。 这一消息由中央财经大学中国企业研究中心研究员刘姝威，在新浪财经2025年会暨第18届金麒麟论坛上披露，并引发广泛关注。 1 关键人物与办学理念 福耀科技大学的创立与两位核心人物密不可分。 创始人曹德旺是福耀玻璃的创始人，他曾明确提出要“用办企业的法子办大学”，旨在解决高校毕业生与产业需求脱节的问题。 另一位关键人物是校长王树国，原西安交通大学校长，以推动产学研深度融合而著称。两位的影响力和资源是该校迅速获得企业认可的重要原因之一。 2 颠覆传统的培养模式 这所大学的最大特色在于彻底打破了“先学后用”的传统教育模式。 学校首期仅招收了50名学生，采取小规模、精英化的培养方式。 学生们除了学习基础课程，从大一开始就直接进入与学校合作的头部企业的真实科研项目中，面对生产线上的实际技术难题，实现了“学用一体、研产同步”。 3 深度的校企合作网络 企业提前“抢人”背后，是深度的校企合作机制。 学校与宇树科技、海澜集团、吉利控股等至少25家行业龙头企业建立了合作关系，覆盖智能制造、人工智能等领域。 合作不仅是名义上的，而是共同建立实验室，企业导师手把手教学。这种模式让学生在校期间就能深度融入企业文化。 4 企业的“预定”逻辑 对企业而言，这是一种面向未来的“投资”。 在智能制造、新材料等战略领域，能无缝对接核心岗位的人才长期稀缺。这种模式相当于将企业的岗前培训大幅前置，降低了用人成本和试错风险。 企业还能通过参与培养过程，确保产出的人才最大限度地契合自身特定的技术需求，实现“定制化”人才培养。 5 争议与未来挑战 这一模式也引发了教育界的广泛讨论。 支持者认为这是对传统高等教育“重理论、轻实践”的一次大胆突破，真正回应了国家对应用型人才的迫切需求。 质疑者则担忧，这种高度功利化、定向化的培养，是否会削弱学生的理论根基与长远发展潜力，以及通识教育和批判性思维的培养。 福耀科技大学的50名学生将被放在聚光灯下，成为观察中国高等教育改革成效的样本。 这所大学的实践像是一场社会情绪与教育现实的双重投射，映照出社会对教育能够更直接、更高效地创造价值的期待。