语言知识目标 核心词汇： 掌握一批规则和不规则动词的过去式。例如：cleaned, washed, watched, stayed, read, saw, had, went 等。 掌握描述过去活动的常见短语。例如：watched TV, washed clothes, cleaned room, read a book, went to a park, saw a film 等。 理解并初步使用表示时间的过去式短语。例如：last weekend, yesterday, last night。 核心句型： 询问他人过去活动： What did you do last weekend? How was your weekend? 描述自己或他人过去活动： I watched TV. She cleaned her room. We went to the park. 进一步询问细节： Did you read books? — Yes, I did. / No, I didn’t. 语法要点： 理解并初步掌握一般过去时态的基本概念（表示过去发生的动作或状态）。 掌握动词过去式的规则变化（+ed）及其读音。 接触并记忆常见不规则动词的过去式（如 go-went, see-saw, read-read）。 掌握一般过去时的一般疑问句及其肯定、否定回答（Did...? Yes,...did./No,...didn't.）。