秦岭笑谈 【曲阜师范大学实践快讯】（“观澜索源·声教致远”红色叙事传响实践队 指导老师：张兴华 通讯员：任桐）曲阜师范大学社会实践寒假社会实践

为深入理解红色文化在青年群体中的传播现状与接受效果，探索红色精神传承的创新路径，曲阜师范大学马克思主义学院“观澜索源·声教致远”实践队队员于2026年1月下旬赴山东省广饶县刘集支部纪念馆，开展有关红色叙事传响的社会实践活动。实践队通过实地参观、一对一深度访谈、问卷调查相结合的方式，聚焦青年视角下的红色记忆与认同建构，为红色文化的“年轻化”传播提供实践思考。

一、走进历史现场，触摸红色脉搏

刘集支部作为山东农村党建的重要发源地，蕴藏着丰富的革命历史资源。实践队员在纪念馆中系统参观了历史陈列、文物展柜与情景还原区，重点学习了《共产党宣言》在刘集的早期传播历程及其对当地革命斗争的启蒙作用。透过一幅幅历史图片、一件件珍贵实物，队员们深刻感受到红色基因在这片土地上的深沉积淀，也为后续的青年访谈奠定了扎实的背景认知。

二、对话武大学子：哲学视角下的红色思考

在参观过程中，我偶遇并采访了同样前来学习的武汉大学哲学专业本科生郑同学。这既是他第一次来到刘集，也是他首次深入红色纪念馆进行自主调研。“我学哲学，常思考精神如何被传承、意义如何被构建。来到刘集，我不仅想看历史，更想看看红色精神在今天是如何被叙述、被接受的。”他提到，红色故事如果仅作为“史实”呈现，容易与当代青年产生距离。“哲学讲求对话与反思，红色叙事也可以是一种‘可对话的叙事’。”谈到传播形式，他认为，短视频虽然传播快，但容易碎片化。红色文化更需要有深度的内容产品，让历史与个体生命产生真实共鸣。这次对话让我深刻感受到，红色文化的传承不仅需要“讲故事的人”，也需要“思考故事的人”。

三、问卷支撑：数据背后的青年态度

本次实践还结合了前期发起的《关于红色文化传播效果与创新方向的调查问卷》（共回收有效问卷337份）。数据显示，19-28岁青年群体占受访者的56.08%，其中73.59%为在校学生。在红色内容接触方面，66.77%的青年表示经常在手机上看到相关推送，短视频平台（78.04%）和社交媒体（68.55%） 成为主要信息来源。 关于“红色故事应如何改进”，79.53%的青年认为“讲故事方式要更生动亲切”，68.55%希望“多讲具体的人和事”。在创新形式上，82.79%的青年对“红色短视频/微电影”表示感兴趣，68.55%对VR/AR“沉浸式体验”抱有期待。 这些数据共同反映出当代青年对红色文化“接地气、轻量化、强互动”的普遍期待。

四、实践总结：让红色故事连接青春

通过此次访谈与调研，实践队认识到：红色文化在青年中的传播，不仅依赖于历史内容的真实性，更取决于叙事方式的亲近感和传播载体的现代性。作为马克思主义学院的学生，我们既是红色精神的学习者，也应是其创新传播的推动者。

实践队下一步计划结合访谈与问卷发现，制作一系列“青年说红色”主题短视频，尝试以青春语态重构刘集支部的红色叙事，并通过社交媒体进行推广，真正让红色故事“进入青年心、传入青年圈”。