“开学第一天，全班35名学生，我一本寒假作业都没查，反倒自掏腰包发了120块奖金！”近日，一位初中老师的开学操作，在网上悄悄火了。 全班35人的4项寒假作业，她一样都没收，反倒自掏120元现金，奖励了11名认真完成作业的学生，每项作业奖励5块钱。 有人背完了初中六册中考古诗文并提交背诵视频，有人认真完成五篇作文、抄写完指定内容，还有人看完了全部纪录片并打卡，这些孩子成了班级里的“少数派”。 反观全班，能踏踏实实完成寒假作业的学生，连三成都不到，这大概就是不少三流学校的真实教育现状。身为一线老师，她坦言，在这样的环境里认真教学，难免觉得身心俱疲。 此举也引发了网友热议，有网友说：“用小钱传递大道理，这位老师太用心了”。 也有网友感慨：“三流学校的教育，拼的不仅是学生，还有老师的坚持”。 可以说，这位老师的做法，周少觉得藏着最朴素的教育智慧。她没揪着未完成作业的学生指责批评，而是把目光投向认真付出的孩子，用实实在在的奖励告诉他们：付出或许不会立刻换来惊天动地的成果，但一定会有相应的回报，只是多少不同而已。 120块钱，对老师而言不过是少买一件小衫的开销，可对孩子来说，却是对努力的认可、对付出的肯定。这份认可，能在孩子心里种下“努力有价值”的种子，会成为他们前行路上的一束微光。 可见，教育从来都不是简单的“管与罚”，更多时候是“引与励”。在基础薄弱的教育环境里，老师的一份用心、一点鼓励，就能悄悄改变一个孩子的学习态度，这大概就是平凡教育者最动人的坚守。 这120元，买的不是优秀，而是希望，给这位老师点赞，真的值得大家尊重！#寻美三湘# #周少说教育#