孩子学习困难是怎么回事? 孩子很努力学习就是学不会，可能是学习障碍！学习障碍在DSM-5中称特定学习障碍(SpecificLearning Disorders,,SLD)，在ICD-u中被命名为发有性学习障碍(Developmental Learning Disorder,DLDs)是指学龄阶段的儿童在阅读、书写、计算或数学推理技能上持续出现困难，当前的学业技能远低于其文化和语言要求的阅读、书写和数学的平均永平，学业成就、职业能力或日常生活产生显著影响，但不是以下因素所致：智力发育障碍、感觉损害（听觉或视觉损害)、神经系统障碍或运动障碍、缺乏接受教育的机会、对教学使用的语种缺乏掌握、社会-心理的逆境。 学习障碍分为阅读障碍、数学障碍和书写障碍。 阅读障碍是最常见的学习障碍，占所有学习障碍的8o%， ·阅读障碍的主要特征是语音处理的核心缺陷，这导致“解码”（“读出“单词）、拼写和单词识别方面的障碍。这些障碍导致阅读流利度和理解困难，词汇量减少，知识内容降低，以及整体学校成绩下降。 ·数学障碍主要有以下3个认知缺陷引起的：语言工作记忆（获得数学程序所必须）、长期记忆（存储和检验数学事件所必须)和视觉空间处理。 书写障碍可分为动作书写障碍、空间书写障碍和听写障碍。动作书写障碍的缺陷源于精细动作协调、视觉感知和本体感觉的障碍，并表现出难以辨认或缓慢完成的书面作业。对该类儿童进行的特定检查显示手部力量和耐力测量异常。