参加很多次教师培训，发现了一个规律，那些头衔多，学历高的教授上的讲座都不怎么好，反而那些学历不高，头衔不多的讲师还真有两把刷子，讲的内容真的很有吸引力。 这跟中小学教师也很相像，那些有各种头衔的老师上课反而不怎么样。比如学科带头人，骨干老师之类的，这些都是通过各种证书累积起来评上的。一个老师的精力有限，当老师精力都花在写课题，写论文的时候，也就没精力放在怎么讲，怎么教，怎么吸引学生了。 但是有一个有意思的现象，就是各地请专家开讲座的时候，都很在乎这些头衔，那样才可以体现出很重视。现在科技那么发达了，每个专家开完讲座，听完讲座的人现场打分来决定他们的报酬，或许才是真正能够请到好专家的方法。这样才能学有所成，大家觉得呢？教师上课通病 为什么大家反对专家 校园教师培训