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中科大程艺教授这几天火了,原因是他在中科大少年班给学生们上课时,一名坐在前排的男

中科大程艺教授这几天火了,原因是他在中科大少年班给学生们上课时,一名坐在前排的男生,突然把手中杯子扔向讲台。杯子落地的声响打破了课堂的安静,全班同学都愣住了,没人敢说话,连那个扔杯子的男生,扔完之后也低着头,浑身透着一股紧绷的劲儿。 换做一般老师,遇到这种扰乱课堂秩序的事,大概率会当场斥责学生,毕竟是在几百人的课堂上,而且还是少年班这样的尖子生群体,这样的举动确实有些出格。 但程艺教授没有这么做,他没有提高音量,也没有摆老师的架子,只是轻轻顿了顿,对着那个男生温和地说,先出去冷静一下,等情绪平复了再进来。 男生没反驳,起身的时候,还下意识地弯腰捡起了地上的杯子,而程艺教授早已走到他身边,压低声音问他,冷静得差不多了吧?要是好了就坐回去,别跟自己较劲。 等男生坐回座位,程艺教授也没急着继续讲课,而是顺势跟全班同学唠了几句,说起每个人都会遇到不顺心的事,家里的矛盾、学习的压力,难免会有情绪上头的时候,但再生气也不能在公共场合肆意发泄,遇到问题要慢慢谈,学会自己排解情绪。 他还悄悄跟那个男生说,刚才自己语气有点急,是想让他快点冷静下来,有什么事,下课之后再慢慢说。 没人能想到,一场眼看就要闹僵的冲突,就被他这几句话轻松化解了,男生渐渐放松下来,课堂也很快恢复了正常,甚至到最后,程艺教授还笑着说,忘了不愉快,咱们还是好好学导数,一句话逗笑了全班人。 一开始,不管是现场的学生,还是后来刷到视频的网友,都觉得程艺教授就是中科大一个普通的老教授,看着不起眼,穿着朴素,说话也没什么架子,就像学校里随处可见的那种深耕教学的老教师,谁也没多想他背后还有什么故事。 可随着这件事越传越火,有人忍不住去查了查程艺教授的履历,这不查不知道,一查彻底被震撼到,原来这个看似普通的“小老头”,背后藏着太多不为人知的传奇。 很少有人知道,程艺教授早在1982年就从中国科大学成毕业,后来又去了英国曼彻斯特大学深造,27岁就拿到了博士学位,之后还去美国石溪纽约州立大学做过访问学者,不到32岁就破格晋升为中科大教授,成为当时学校里最年轻的教授之一。 更让人意外的是,他还是国家杰出青年基金获得者,国家“万人计划”教学名师,一辈子深耕非线性科学领域,研究的都是普通人听起来就头疼的数学问题,还合作编写了《数学分析讲义》等教材,影响了一代又一代的科大学生。 更具传奇色彩的是,程艺教授不光在学术上厉害,还曾担任过中科大数学系主任、副校长兼研究生院院长,后来又调任安徽省委教育工委书记、省教育厅厅长,在安徽教育界深耕多年,为当地的教育发展做了很多实事。 按说,这样的履历,退休后完全可以安享晚年,可他却在任期结束后,毅然辞掉了所有行政职务,回到了中科大的讲台,专门给少年班和创新班的学生上基础课,每年的授课时长达到240学时,是学校里授课最多的教授之一。 其实熟悉程艺教授的学生都知道,他上课从来都不摆架子,逻辑清晰又风趣幽默,总能把复杂的数学知识讲得通俗易懂,还经常在课堂上跟学生聊人生、谈心得,不光教知识,更教学生怎么做人、怎么处理情绪。 有学生说,程艺教授的课,哪怕是翘其他课也要去旁听,他不仅是老师,更像一位长辈,总能在不经意间给人温暖和启发。 就连这次扔杯子的男生,课后程艺教授还专门找他聊了聊,还联系了他的家长,提醒家长要调整教育方式,别让过度的管控压垮孩子。 很多人看完程艺教授的履历,再回想他课堂上的举动,才明白这份从容和温和,从来都不是天生的,而是几十年的学识沉淀和人生阅历换来的。 他见过太多优秀的学生,也经历过太多事情,所以才能在突发状况面前沉着应对,既能维护学生的尊严,又能给所有学生上一堂生动的人生课。或许有人会好奇,那个扔杯子的男生后来怎么样了? 据悉,他之后上课状态好了很多,举手回答问题时,还会悄悄望向讲台,而程艺教授每次点他的名字,都会特意停顿一下,给足他鼓励。 程艺教授的走红,从来都不是偶然,不是因为一场突发的意外,而是因为他身上那份难得的温柔和通透,那份对学生的尊重和关爱。 有人说,这才是真正的教育者,既有学识,又有温度;也有人说,遇到这样的老师,是学生的幸运。 那么问题来了,面对少年班学生课堂上的情绪爆发,程艺教授的处理方式,你觉得最难得的地方是什么?如果是你,会怎么处理这样的突发状况?欢迎在评论区说说你的看法。