我儿子学习生涯中遇到过很多老师。

小学老师是他最不喜欢的，一提起小学老师他就直摇头，说她们没有水平。

确实的，我儿子小学的时候有点调皮。所以即使考试成绩挺好，老师还是给他冠以"差生"的称号。有一次期末考试，我儿子数字考了90多分，这成绩其实我已经很满意了。但数学老师来开家长会仍然说，请以下差生的家长留下来，其中就有我儿子的名字。语文和英语老师也同样如此，都把我儿子归于"差生"的行列。

虽然我儿子小时候性格活泼很调皮，其实他也是有自尊心的，老师这样说他，他肯定是不高兴的，所以长大后他给老师打了差评。

初中的老师是我儿子最喜欢的，尤其是班主任老师。我很庆幸我儿子遇到了初中的班主任老师，改写了我儿子的命运。其实老师也没有什么别的诀窍，就是鼓励儿子，肯定儿子。刚开学就委任儿子当了语文课代表，使儿子一下子就开始认真学习了。老师一见到我就跟我夸我儿子，与小学的时候老师一见到我就告状形成了鲜明的对比。

上初中是我幸福的开始。真的没有什么比老师见到你就夸你儿子最开心的事儿了，那时候我被夸的都有点不适应。因为我最怕老师，一见到老师就想躲开。但初中班主任老师改变了我怕老师的这个毛病，到现在我们俩还经常来往，打电话聊天呢。

我儿子上了高中以后，高中的老师显得比较冷漠，既不鼓励孩子，也不批评孩子，因为儿子上的是好班，好学生在一起你追我赶的，其实老师根本都不用怎么操心，做好教学工作就可以了。所以我儿子对于高中老师无感，上了大学以后也没有萌生出要去看看高中老师的想法。

上了大学之后，我儿子对大学老师还是很肯定的，说大学老师的水平就是高。大三的时候遇到了他的学术导师，导师和蔼可亲，处处为学生着想。我儿子非常喜欢他的导师，以至于非要跟着导师读研究生，不愿意换个档次更高一点的学校。现在研究生快毕业了，我儿子又想继续跟着导师读博，哪怕他的同门都到更好的学校去读博了，也不影响他继续跟着导师的想法。

总结一下，我儿子在学习生涯中遇到了两个非常好的老师，我觉得能遇到一位好的老师都算是非常幸运的了，尤其是关键时刻遇到一位好的老师实在是太幸运了。

真心希望每一位小学和初中的老师都能善待学生，多鼓励孩子，因为有可能你的一句鼓励就能改变一个孩子的命运。