如果完全把教育看作服务业，容易导致“顾客就是上帝”的误区，使得教师不敢管、不能管，甚至出现无原则迎合家长的现象，丧失了教育者的尊严和专业性。如果完全把教育看作服务业，容易导致“顾客就是上帝”的误区，使得教师不敢管、不能管，甚至出现无原则迎合家长的现象，丧失了教育者的尊严和专业性。
如果完全把教育看作服务业，容易导致“顾客就是上帝”的误区，使得教师不敢管、不能管，甚至出现无原则迎合家长的现象，丧失了教育者的尊严和专业性。如果完全把教育看作服务业，容易导致“顾客就是上帝”的误区，使得教师不敢管、不能管，甚至出现无原则迎合家长的现象，丧失了教育者的尊严和专业性。
