DC娱乐网

4月24日,郑州14岁女生胳膊上满是划痕,老师坚持让家长带去看病,家长却说“她能

4月24日,郑州14岁女生胳膊上满是划痕,老师坚持让家长带去看病,家长却说“她能吃能睡没问题”,医生:孩子的问题已经很严重了,建议尽快治疗。

麻烦看官老爷们右上角点击一下“关注”,既方便您进行讨论和分享,又能给您带来不一样的参与感,感谢您的支持!

4月24日这天,郑州一所中学的教室里,一件让人揪心的事悄悄发生,14岁女生晓晓的胳膊意外暴露在众人眼前,一道道新旧交错的划痕,看得人心里发紧又心疼不已。
 
最先发现异常的是晓晓的班主任,上课间隙偶然瞥见她衣袖下露出的划痕,密密麻麻爬满小臂,没有丝毫掩饰的痕迹,老师的心瞬间揪紧,当即就找到晓晓询问情况。
 
面对老师的追问,晓晓只是低着头沉默不语,眼神躲闪不敢抬头,不管老师怎么耐心引导,她都不愿多说一个字,只在被问得急了,才轻轻点头承认是自己划的。
 
老师看着眼前这个沉默寡言的女孩,又望着她胳膊上触目惊心的划痕,心里又急又疼,当即就拨通了晓晓家长的电话,语气急切地要求家长赶紧带孩子去医院检查。
 
可让人万万没想到的是,电话那头的家长听完老师的话,语气却十分平淡,没有丝毫担忧,还满不在乎地反驳,说孩子能吃能睡、精神也不错,根本没什么大问题。
 
老师耐着性子反复劝说,强调孩子胳膊上的划痕不对劲,大概率是心理出了问题,必须尽快就医检查,可家长却始终不为所动,还觉得老师是小题大做、没事找事。
 
僵持了许久,在老师的一再坚持和强烈要求下,家长才不情不愿地答应,带着晓晓来到郑州市第八人民医院精神科,可一路上依旧嘴硬,不相信孩子会有什么问题。
 
接诊的赵绍锋主任仔细查看了晓晓胳膊上的划痕,又耐心和她沟通谈心,还做了一系列专业的心理评估,越了解情况,脸色就变得越发凝重,语气也严肃了起来。
 
等到和家长沟通时,赵主任直言不讳地表示,孩子的问题已经很严重了,属于中重度抑郁,必须尽快接受系统治疗,必要的时候还要住院干预一段时间才行。
 
家长听到这话彻底愣住了,脸上的不屑和无所谓瞬间消失,取而代之的是震惊和难以置信,嘴里反复念叨着“不可能”,说孩子平时能吃能睡,怎么会得抑郁症。
 
晓晓在医生的耐心引导下,终于慢慢打开了话匣子,说自己从小学四年级起,就总觉得被老师和同学孤立,心里的委屈没人说,家长也从不理解自己,越憋越难受。
 
她告诉医生,划胳膊的时候虽然会疼,但疼过之后心里的压抑就会缓解一点,不划的话,那种憋在心里的痛苦会更强烈,只能用这种方式来释放自己的情绪。
 
赵主任解释说,晓晓胳膊上的划痕,在医学上被称为“非自杀性自伤”,是个体在无自杀意图的前提下,故意对自己身体造成伤害的行为,不是孩子想结束生命,而是她找不到更好的情绪出口,只能用伤害自己的方式缓解痛苦。
 
其实像晓晓这样的情况并不少见,郑州大学第三附属医院的医生也表示,近几年,因自伤行为前来就诊的青少年越来越多,大多和情绪问题、亲子关系紧张有关,其中12-14岁青少年占比不低。
 
很多家长都和晓晓的家长一样,存在一个误区,认为只有身体出现明显不适才是生病,却忽略了孩子的心理问题,甚至觉得心理问题都是“矫情”“没事找事”。
 
他们总觉得孩子还小,没什么烦心事,只要能吃能睡就万事大吉,却不知道,孩子的内心远比他们想象的敏感脆弱,一句忽视的话、一次冷漠的回应,都可能造成伤害。
 
还有不少家长,在孩子说出心里的委屈时,不仅不倾听不理解,还会指责孩子“玻璃心”“这点小事都扛不住”,久而久之,孩子就会把心门关上,不再愿意倾诉。
 
赵主任坦言,“我跟家长说了没用”,这是很多有心理问题的孩子共同的感受,而这种不被理解的孤独,只会让孩子的心理问题越来越严重,甚至走向极端。
 
要知道,青少年时期本就是敏感脆弱的阶段,孩子既渴望独立被尊重,又缺乏足够的情绪调节能力,此时家长的倾听和理解,就是拉孩子走出困境最有力的手。
 
晓晓的事情曝光后,很多网友纷纷留言共鸣,说自己小时候也有过类似的委屈,只是没人发现没人理解,也有人指责家长的粗心大意,忽视了孩子的心理需求。
 
这件事给所有家长都敲响了警钟,养育孩子从来都不只是让他们吃饱穿暖,更要关注他们的心理成长,学会倾听孩子的心声,理解他们的委屈,做他们最坚实的后盾。
   
希望每一位家长都能警醒,放下偏见和忽视,多花点时间关注孩子的情绪变化,及时发现他们的求救信号,用理解和关爱,守护好每一个敏感脆弱的少年。
 
也希望每一个有心理困扰的孩子,都能被世界温柔以待,都能找到正确的情绪出口,不用再靠伤害自己来缓解痛苦,都能在关爱中慢慢走出阴霾,向阳生长。

信源:1. 光明网《14岁女生胳膊上满是划痕,老师坚持让家长带去看病,家长:她能吃能睡没问题》;2. 郑州大学第三附属医院《14岁的初中女生,胳膊上一道道伤痕令人心惊……》;3. 中原网《TA那么爱笑,怎么会得这种病?》