4 月 25 日，一名扎根深山支教整整五年的 95 后女孩，在网络上悄悄发文求助。自幼无父无母、无兄弟姐妹的她，孤身一人在大山生活，恰逢生日，没有亲友祝福，只盼陌生网友能送自己一句简单鼓励。

这名 95 后支教女孩能在交通闭塞的乌蒙山区深山里坚守五年，不是一时头脑发热，是顺着人生轨迹一步步走出来的坚定选择。

这名 95 后支教女孩 1998 年出生，出生仅 3 个月父亲意外离世，母亲离家出走杳无音信，从小在市儿童福利院长大，福利院的护工与老师给了这名 95 后支教女孩童年里仅有的温暖，也让这名 95 后支教女孩读懂了教育与善意能带来的力量。

2016 年，这名 95 后支教女孩以优异成绩考入省内师范院校小学教育专业，大学四年里多次参与乡村短期支教，累计志愿服务时长超 1200 小时，亲眼见过深山孩子对读书的渴望，也摸清了乡村教育的真实困境。

2020 年大学毕业，这名 95 后支教女孩放弃了省会城市两所重点小学的录用通知，2021 年通过西部计划乡村教育专项选拔，进入乌蒙山区海拔 1800 多米的村级小学支教，这一待，就是整整五年。

山里的日子苦是常态，真正让这名 95 后支教女孩记到现在的，是刚到学校 3 个月就撞上的那场生死考验。

2021 年 7 月，当地遭遇有气象记录以来最强持续性暴雨，引发特大山洪与滑坡灾害，学校 12 名家在更深山里的孩子无法返家，这名 95 后支教女孩主动提出留校值守，带着孩子在断水断电、信号全无的学校里坚守了 8 天，中途冒着暴雨和滑坡风险，徒步两小时赶赴乡镇求援，最终护住了所有孩子的安全，事后还为受灾的学校对接了爱心修缮资金与学习物资。

日常教学之外，这名 95 后支教女孩还在 2022 年发起爱心捐书倡议，3 个月收到全国各地捐赠的 12000 余册图书，为学校建起了第一间爱心书藉，还为 16 名家庭困难的学生对接了一对一长期助学帮扶，自学儿童心理学为留守儿童开展常态化心理疏导。

“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。” 雅斯贝尔斯的这句话，是这名 95 后支教女孩写在备课本第一页的话。

这名 95 后支教女孩所在的村级小学，全校只有 45 名学生、3 名老师，这名 95 后支教女孩一人扛起了三个年级的多门课程，从清晨早读陪到夜晚放学，既要给基础薄弱的孩子补齐落下的功课，也要照顾住校孩子的日常起居，把所有的耐心与温柔都给了山里的孩子。

白天的时间被孩子的欢声笑语填满，可到了寂静的夜晚，深山里的小屋只剩这名 95 后支教女孩一人。

五年深山时光里，这名 95 后支教女孩的每一个生日都独自度过，没有蛋糕，没有礼物，更没有亲人的暖心问候，长久压抑的孤单，在这个生日彻底翻涌上来，才会有网络上那句小心翼翼的求助。

没人知道这些来自陌生人的细碎祝福，会给这名 95 后支教女孩的深山支教路带来怎样的改变，也没人知道这名 95 后支教女孩未来还会在这片大山里坚守多久，更没人能预判，这份藏在大山里的纯粹善意，会点亮多少山里孩子的人生前路。