日本的学习对象对其命运影响巨大。日本挑选学习对象往往是看其春秋鼎盛之时的状态。日本弄不懂,泰极否来。学着学着,日本发现对象不如自己,就会背叛师门。
这种逆徒,没人会真教,日本始终学不到真东西。
日本看美国原子弹厉害,学美国,弄了很多生产核材料的核电站,战争来了,对手的常规武器打到这些核设施立刻变成核武器…
而日本用核武器反击,那是给对手充分理由做任何事。
日本的学习对象对其命运影响巨大。日本挑选学习对象往往是看其春秋鼎盛之时的状态。日本弄不懂,泰极否来。学着学着,日本发现对象不如自己,就会背叛师门。
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日本看美国原子弹厉害,学美国,弄了很多生产核材料的核电站,战争来了,对手的常规武器打到这些核设施立刻变成核武器…
而日本用核武器反击,那是给对手充分理由做任何事。