勤劳并不能致富，抓成绩是不会教育的老师用落后封建的方法，就像祥子拉车一样，怎么努力也不会上岸。
财富是对认知的补偿，不是对勤奋的嘉奖。
等你什么时候意识到工作才是学习的开始，并不是当上老师了，你就有能力做教育。做教育需要拿结果说话，你带出过多少倒数的班级考到年级第一？转变的问题学生类型有多少？
如果没有达到这些资历，就请拒绝抱怨学生，因为你还没有资格抱怨，因为你现在等于啥都不会，需要学习和成长。
如果你认可我讲的，《系统班级管理学》可以让你稍作几十年弯路，开开心心全国一流，告别传统抓成绩的方法，拒绝职业焦虑，身心健康。