我支持学校“逐步取消重点班，推行均衡编班”。
现实中，有一部分家长支持“重点班”(“分层教学”)，但我更倾向于“资源均衡配置”和对某些学科，实行分层走班的教学，不搞固定的“重点班”。

把完全倾斜给少数重点班的师资、经费，真正平均分配到各个普通班，让每个班都有好老师、好课程，而不是简单地喊喊口号，把重点牌子取掉，实际情况还是倾斜不变。

“因材施教”的分层教学，就对哪些在数学、物理等方面，确实有特长的孩子，哪科强就去哪科的提高班，这样既不伤自尊，又能让有潜力的孩子吃得饱，学有所进。

那种靠掐尖招生、集中全校最好师资搞出来的“特权班”，很容易造成教育资源的不公平，也容易给学生贴上“优劣”标签，打击大多数孩子的自信心，这是令大部分家长和学生最反对的教学模式，应该坚决地取消。

一下。