这才是中国少年该有的样子！6月10日报道，黑龙江5名高二学生，将一枚飞到15公里高空、速度达2.2马赫的火箭送入云霄。而且这枚叫"云舟一号"的火箭，从燃料、发动机到航电系统，全是这几个孩子从零开始、啃着大学课本自己捣鼓出来的。


6月的青海荒漠，气温已经很高了。

但比地表温度更灼热的，是一道刺破苍穹的火焰。

15公里。2.2马赫。

屏幕上跳动的数字，意味着那枚名为“云舟一号”的火箭，正以超过音速两倍的速度，刺入一片大多数民航客机都难以企及的高度。

发射架之下，五位身着校服的高二学子紧紧相拥。他们彼此依偎，似有一股无形的力量将他们凝聚在一起，画面温馨而动人。

这绝非一场奢华的“研学作秀”。从燃料、发动机到飞控系统，这枚火箭的每一处细节皆由他们亲手打造，彰显着扎实的实践能力与创新精神。

这群黑龙江少年，啃着大学课本，用两年时间完成了一次微型航天项目的完整闭环。

他们的领头人叫闫皓为。

兴趣的火种，早在小学二年级就埋下了——神舟十一号穿云而起的画面，让一个男孩呆立在屏幕前。

初中时，一款叫《坎巴拉太空计划》的游戏，成了他的实验室。游戏中的火箭屡屡难以驶入轨道，那一场场虚拟爆炸如重锤般，迫使他翻开大学的《热力学》以及火箭发动机相关教材，试图探寻让火箭成功升空的奥秘。推进剂化学也是那时候一起“啃”下来的。

哪里被卡住，就往哪里学。

这种被实际难题倒逼出的学习路径，比任何课程表都生猛。2020年，他着手自行调配糖基燃料，怀揣着对航天的热忱，于哈尔滨航天公园进行了百米级小火箭的试射，开启了一段探索宇宙的逐梦之旅。2023年，他拿出了自己的作品：DS-55固体发动机，直径55毫米，长750毫米。

同年，他借“帝江航天”之名于网络招募人员，令人意想不到的是，竟吸引了全国二十多位中学生爱好者汇聚而来。一个“云端研发中心”就此成型。甄祉嘉专注于箭体结构之把控，王子睿倾心于飞控代码之撰写，蔡明燊致力于燃料配方之钻研，梁羽彤紧盯回收数据之动态，各司其职，共赴航天之约。分工明确，各司其职。

真正的硬仗，从“云舟一号”立项开始。学校给了间活动室当实验室。没有现成经验可抄，设计方案推翻了六七轮，燃料和电路的测试超过了百次。

技术上最硬核的，是那台双段双脉冲固体发动机——他们自己设计了燃烧室，自己写好了分段点火的时间表。为了扛住超音速冲击，他们舍得用航天级的碳纤维和航空铝材。

火箭打上去，还得能收回来。梁羽彤负责的降落伞系统，要确保部件安全着陆。这意味着，他们造的不是一次性的“炮仗”，而是一个能重复使用的科研平台。这种对成本和重复使用的考量，已经透出专业商业航天公司的思维雏形。

就在“云舟一号”发射前不到两周，5月27日，另一枚中学生火箭“飞燕一号”刚在青海冷湖创下了10555米的高度纪录。

设计者为王裕宁，乃深圳中学生也。其航天之梦，早在幼儿园观看神舟九号发射之际便已点燃，自此于心中生根发芽，熠熠生辉。两群素昧平生的孩子，于同一片荒漠之中，展开一场无声的接力。

他们以拼搏之姿，不断刷新纪录，书写着属于自己的传奇。

这接力能形成，背后有系统在托举。

学校提供的那间活动室，“全国青少年航天创新大赛”的擂台，四百多节课的“星辰启航”课程体系，乃至青海冷湖开放的发射场……给想做事的孩子，铺了一条实实在在的路。

15公里，还没到国际公认的临近空间（20公里以上）门槛。但在没有专业机构背书、没有正规实验室的条件下，五个高中生靠自学和协作摸到这个高度，其难度不言而喻。

闫皓为说，下一步他想挑战能飞出大气层的火箭。更为关键的是，他打算将这套低成本的研发方法进行系统整理。

如此一来，便能让更多中学生能够依照此方法进行实践操作。一个人飞出去是荣耀，一套能复制的方法能留下，才是真正积累。

冷湖荒漠的那束火光，或许正是一次集体亮相。这群被神舟飞船直播点燃、在硬核游戏里试错、如今用大学教材武装自己的少年，已经不满足于仰望。他们正用最务实的方式，亲手去够那片星空。


信源：《全国首枚中学生自研接近临近空间火箭"云舟一号"发射成功》，IT之家，2026年6月10日