你是否也发现，孩子升入三年级后，数学成绩突然下滑？这往往是因为思维从“直观”转向“抽象”时出现了断层。面对复杂的应用题，死记硬背公式往往行不通。只要学会“数形结合”，把文字变成图画，难题就能迎刃而解。

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