教師的道德修為、文化素養、法治意識、業務水平、創新能力、遠見卓識、胸襟視野、精神境界和追求真理的勇氣在育人過程中起著至關重要的作用,從某種意義和一定程度上來說,教師的言行影響著國家前途和民族精神風貌。對為人師表的教師而言,在道德方面至少要做到己所不欲,勿施於人,尊重真理,在真理面前人人平等,如果能飽含愛心,育人成才,那就功德無量了。

教師的道德修為、文化素養、法治意識、業務水平、創新能力、遠見卓識、胸襟視野、精神境界和追求真理的勇氣在育人過程中起著至關重要的作用,從某種意義和一定程度上來說,教師的言行影響著國家前途和民族精神風貌。對為人師表的教師而言,在道德方面至少要做到己所不欲,勿施於人,尊重真理,在真理面前人人平等,如果能飽含愛心,育人成才,那就功德無量了。
