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传统私塾和民国时期没有现代职称,但名师辈出。那时的动力靠的是内在师道尊严、社会声

传统私塾和民国时期没有现代职称,但名师辈出。那时的动力靠的是内在师道尊严、社会声望和学生前途的绑定。口碑就是硬通货,教不好就没人来,机制直接且残酷。